Akademie vor Ort – Diesmal - Heimerer Akademie
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Seminarprogramm A – Z<br />
Hirnleistungstraining bei Demenz, Schädelhirntrauma,<br />
Schlaganfall und Morbus Parkinson<br />
Sie lernen alltagserprobte Maßnahmen kennen, um die Gedächtnisfähigkeit von<br />
Patienten mit Demenz zu verbessern und die Angehörigen zu entlasten.<br />
– Neuropsychologie als Wissenschaft und Grundlage<br />
– Modelle der funktionellen Neuroanatomie und Physiologie<br />
– Papier-und-Bleistift-Verfahren und computergestützte Methoden<br />
– Alltagsrelevanz der Befunde auf den Ebenen der ICF<br />
– Befunddokumentation im Behandlungsverlauf<br />
– Relevanz des Defizitbewusstseins und der Krankheitseinsicht (Anosognosie<br />
als Befund)<br />
– Hypothesengeleitete Therapieplanung und Festlegung der Behandlungsziele<br />
Evidenzlage symptomorientierter Therapie und prognostische Erwägungen<br />
– Ausgleichsstrategien und Hilfsmittelversorgung<br />
Berlin – Seminar-Nr. 8.75.2230-005<br />
Sa, 1. Juni 2013<br />
München – Seminar-Nr. 8.03.2230-002<br />
Sa, 9. Februar 2013<br />
130<br />
Leipzig – Seminar-Nr. 8.04.2230-005<br />
Sa, 2. November 2013<br />
Hirnleistungstraining, Diagnostik und<br />
alltagsbezogene Therapie bei Demenz<br />
und neuropsychologischen Störungen<br />
Sie lernen alltagserprobte Maßnahmen kennen, um die Gedächtnisfähigkeit von<br />
Patienten mit Demenz zu verbessern und die Angehörigen zu entlasten.<br />
– Neuropsychologie als Wissenschaft und Grundlage<br />
– Modelle der funktionellen Neuroanatomie und Physiologie neuropsychologischer<br />
Hirnfunktionen<br />
– Vertiefte Einarbeitung in die Erstellung hypothesengeleiteter Diagnosepfade<br />
– Schulung der Testauswertung<br />
– Praxisrelevante Kombination mehrerer Verfahren und typische klinische Befunde<br />
– Ausführliche Herleitung des Behandlungsplans<br />
– Intensive Erarbeitung der Verknüpfung von Behandlungsverfahren<br />
– Alltagsrelevanz der Befunde auf den Ebenen der ICF nach dem Gesundheitsmodell<br />
der WHO, Befunddokumentation im Behandlungsverlauf und kritische<br />
Würdigung der Therapieanpassung auch bei progredienten Erkrankungen<br />
– Anosognosie als Befund,Würdigung von Verhaltensauffälligkeiten,<br />
Wesensänderung und eingeschränkter Kooperation sowie Darstellung von<br />
Interventionsmöglichkeiten und praktischen Vorgehensweisen<br />
– Hypothesengeleitete Therapieplanung und Festlegung der Behandlungsziele<br />
– Prognostische Erwägungen, <strong>vor</strong>ausschauende Beratung psychosoziale Aspekte,<br />
Ausgleichsstrategien Hilfsmittelversorgung und die Bedeutung medikamentöser<br />
Behandlung<br />
Leipzig – Seminar-Nr. 8.04.2440-001<br />
Sa - So, 7. - 8. Dezember 2013<br />
E/P<br />
L<br />
H/P<br />
F<br />
Legende<br />
Ergo- und Physiotherapie/<br />
Masseur und med. Bademeister<br />
Logopädie<br />
Heilerziehungspflege und Pädagogik<br />
Fachweiterbildungen und Studiengänge<br />
Ausführliche Seminarbeschreibungen und Informationen finden Sie unter www.heimerer.de<br />
E/P<br />
Neurologie, Psychiatrie, Geriatrie, Psychosomatik ·<br />
Zielgruppe<br />
Ergotherapeuten, Physiotherapeuten<br />
Referent<br />
Dr. Thomas Winter, MBA, Facharzt für Neurologie<br />
Unterrichtszeiten<br />
09:00 - 17:00 Uhr<br />
Gebühren<br />
€ 130,00<br />
Unterrichtseinheiten: 8<br />
Fortbildungspunkte: 8<br />
E/P L<br />
Neurologie, Psychiatrie, Geriatrie,<br />
Psychosomatik<br />
Zielgruppe<br />
Ergotherapeuten, Physiotherapeuten,<br />
Gesundheits- und Krankenpfleger, Altenpfleger,<br />
Logopäden, Schüler (der aufgeführten<br />
Berufsgruppen) ab 3. Ausbildungsjahr<br />
Referent<br />
Dr. Thomas Winter, MBA, Facharzt für Neurologie<br />
Unterrichtszeiten<br />
09:00 - 17:00 Uhr<br />
Gebühren<br />
€ 260,00<br />
Unterrichtseinheiten: 16<br />
Fortbildungspunkte: 16
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