Beiträge zur Gesundheitspsychologie - Pädagogische Hochschule ...

Konzepte von psychischer Gesundheit und Zugang zur
öffentlichen Versorgung aus der Sicht von Kindern,
Jugendlichen und ihren Familien – Die AMHC-Studie
(Access to Mental Health Care in Children)
Christoph Käppler 1 , Marta Gonçalves 1 , Daria Gianella 2 , Sabine
Zehnder 3 , Aristide Peng 3 & Meichun Mohler-Kuo 3
1
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Fakultät für Sonderpädagogik
Reutlingen
2
Universität Fribourg, Schweiz
3
Universität Zürich, Schweiz
kaeppler@ph-ludwigsburg.de
Fragestellung: Insgesamt 20 % der Kinder und Jugendlichen in industrialisierten
Ländern leiden unter psychischen Belastungen. Bei mindestens einem Viertel
dieser Kinder und Jugendlichen ist der Bedarf für professionelle Hilfe gegeben.
Dennoch gelangt nur ein sehr kleiner Anteil dieser behandlungsbedürftigen
Kinder und Jugend¬lichen tatsächlich in eine fachkundige Beratung oder Behandlung.
Die vorliegende AMHC-Studie im Rahmen eines nationalen
Forschungsprogramms in der Schweiz hat zum Ziel, ein vertiefteres Verständnis
von Konzepten und Bedürfnissen im Bereich psychischer Gesundheit
(-sversorgung) von Kindern zu erarbeiten, um die Abstimmung zwischen Bedarfs-
und Angebotsseite zu verbessern.
Methode: Das mehrphasige Projekt beinhaltet verschiedene methodische
Zugänge wie eine qualitative Untersuchung (Interviews, Fokusgruppen) sowie
eine quantitative Erhebung (Fragebogen) jeweils in den verschiedenen Sprachregionen
der Schweiz einschließlich des Einbezugs von Migranten.
Ergebnisse: Die Befunde der Studie auf der Basis qualitativer Inhaltsanalysen
von 190 Einzelinterviews mit Kindern, Jugendlichen und Eltern sowie
erster Analysen des Surveys mit insgesamt 1600 Teilnehmern zeigen Übereinstimmungen
und Unterschiede im Wissen und den Konzepten über psychische
Gesundheit und vorhandene Versorgungsangebote, die sich zwischen verschiedenen
Generationen sowie zwischen Einheimischen und Migrantenfamilien
erkennen lassen. Die Befunde weisen darauf hin, dass die Patientenperspektive
auch bei Kindern und Jugendlichen eine wertvolle Informationsquelle
für Maßnahmen zur Verbesserung des Zugangs und der Qualität des
Gesundheitssystems darstellt.
Literatur:
Käppler, C. (2006). Psychische Gesundheit und Zugang zu professioneller Hilfe - Was denken
Kinder, Jugendliche und ihre Eltern darüber? In Schweizerischer Nationalfonds,
Themenheft des NFP52 (Hrsg.), Antisoziales Verhalten bei Kindern, psychosoziale
Risiken von Jugendlichen: Was bringt Prävention und Beratung?, 18-21.
Keywords:
public mental health, Gesundheitskonzepte bei Kindern und Jugendlichen
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