Pferdgestützte Psychomotoriktherapie bei Jugendlichen mit ... - BSCW

Inhaltsverzeichnis
Vorwort ............................................................................................................................................ 5
1. Einleitung ................................................................................................................................ 6
1.1 Fragestellung ........................................................................................................................................................ 7
1.2 Hypothesen ............................................................................................................................................................ 7
2. Theoretische Überlegungen ................................................................................................... 8
2.1 Emotionale Entwicklung.................................................................................................................................. 8
2.2 Resilienz ............................................................................................................................................................... 12
2.3 Das Krankheitsbild der Depression (bei Jugendlichen) ................................................................... 15
2.4. Tiergestützte Therapie ................................................................................................................................. 26
2.5 Therapeutische Massnahmen anhand des Pferdes ............................................................................ 31
2.6 Was ist Psychomotoriktherapie ................................................................................................................. 39
3. Methodisches Vorgehen ....................................................................................................... 43
3.1 Forschungsmethoden ..................................................................................................................................... 43
3.2 Erhebungsinstrument .................................................................................................................................... 43
3.3 Stichprobe ........................................................................................................................................................... 44
3.4 Durchführung .................................................................................................................................................... 44
3.5 Aufbereitung und Auswertung der Daten ............................................................................................. 45
4. Ergebnisse ............................................................................................................................ 46
4.1 Aus- und Weiterbildung der Reittherapeutinnen bzw. Reitpädagogen .................................... 47
4.2 Theoretische Grundlagen der Reittherapeutinnen bzw. Reitpädagogen ................................ 48
4.3 Arbeitsvorgehen: Praktische Vorschläge für die Durchführung einer Therapiestunde .... 50
4.3 Gesammelte Praxiserfahrungen: Schwerpunkt bei Depression .................................................... 54
4.5 Wirkfaktoren: Arbeit mit Pferden bei einer Klientel mit Depression ....................................... 61
4.6 Zusammenführungen der Ergebnisse aus Literatur und Praxis .................................................. 64
4.7 Überprüfung der Hypothesen ...................................................................................................................... 70
5. Diskussion ............................................................................................................................. 72
5.1 Zusammenfassung der wichtigsten Befunde ........................................................................................ 72
Pferdgestützte Psychomotoriktherapie bei Jugendlichen mit Depressionen 3
Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik