1 - Secundaria SM

Sugerencias didácticas
La importancia del comercio con Oriente es aún vigente, de manera que
usted puede invitar a los alumnos a una charla en círculo. De ser posible,
tomando un poco de té, podrían sentarse a la manera oriental y en un
ambiente relajado realizar la lectura del texto.
Pida que observen el mapa y localicen las rutas comerciales; permita
que un alumno pase a dibujar una Nao. Comenten qué productos se
intercambiaban y cómo la Nueva España servía de enlace entre España
y China o Filipinas. Solicite que otro voluntario escriba en el pizarrón
cómo se relacionan estos hechos con lo que sucede actualmente en
nuestro país y sus tratos comerciales con los países mencionados.
Valoración del desempeño
70
• Ubica en el mapa la ruta de la Nao de China.
• Establece la relación pasado-presente.
Solucionario
1. a) Acapulco fue un punto estratégico para el comercio internacional.
b) Un sitio de compra y venta de productos.
c) Comerciantes vendían productos finos.
2. Respuesta libre.
Otros recursos
Para profundizar sobre la ruta de la Nao de China y el vínculo con las
tierras de Oriente, puede consultar:
www.discoveryacapulco.com.mx/Historia/Nao-China/
Nacido en Nueva España, san
Felipe de Jesús fue un misionero
jesuita que predicó en Japón, donde
fue martirizado.
2
SIMBOLOGÍA
68
MÉXICO
2
4
Veracruz
Acapulco
OCÉANO PACÍFICO
1 Convoy
a La flota mexicana
b El Galeón de Panamá
2 El Galeón de Manila
3 La Armada Peruana
4 Rutas
Sistema de escolta
lusobrasileña
ca. 1649-1766
1a
3
La Habana
1b
Portobelo Cartagena
Lima
4
El comercio con Filipinas
D
con el archipiélago de las Filipinas, otorgándole ese nombre en honor al príncipe y,
aquellas islas. La conquista y colonización de las Filipinas se llevó a cabo en un proceso
paulatino que involucró fuertes enfrentamientos con las tribus nativas, lo mismo que
ron en una gobernación y capitanía general española, dependientes del Virreinato de
como centro de intercambio comercial con China y Oriente.
1b
Buenos Aires
ESCOLTAS Y RUTAS COMERCIALES
ESPAÑOLAS, 1561-1748
São Paulo
Santos
OCÉANO ATLÁNTICO
Salvador
Recife
1b
1a
Manila
Lisboa
Cádiz
Islas Hawaianas
Acapulco
El Galeón de Manila
La Nao de China
A partir de aquel momento, Filipinas entabló inten-
vez al año, en los meses de enero o febrero, llegaba
al puerto de Acapulco un navío procedente de Ma-
Galeón de Manila, conocido popularmente como la
los de lujo codiciados por la población novohispana
na, muebles labrados en alguna región del Lejano
Oriente, marfiles, perfumes y hasta mangos originarios
precisamente de Manila llegaron al virreinato
novohispano gracias a esta embarcación; en
el mapa de al lado puedes ver la ruta que seguía.
La Nao llegaba a principios del año y una vez que
los productos se descargaban, los comerciantes chinos,
junto con los novohispanos que habían llegado
al puerto a comerciar, organizaban la Feria de
ban abastecidos para ofrecer mercancías finas en
las ciudades del Virreinato durante todo el año.
PARA RESOLVER
Reflexiona, escribe e ilustra
1 Escribe un reporte en el cual contestes estas preguntas.
a) ¿Que papel tenía Acapulco en el comercio colonial?
b) ¿Qué era la Feria de Acapulco?
c) ¿Qué se vendía allí, quiénes participaban en la feria?
2 Analiza el papel de las ferias en la historia del comercio (recuerda que ya
lo estudiaste en segundo grado) y en grupo elaboren un periódico mural.