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1 - Secundaria SM

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S4 La defensa del Caribe español y el destino<br />

de la plata americana<br />

Desde los primeros viajes de Colón, la riqueza natural de los territorios americanos<br />

<br />

jeros y conquistadores creyeron que estas tierras eran ricas en oro, pero pronto des-<br />

<br />

partir de la segunda mitad del siglo xvi, muchos colonos y aventureros comenzaron<br />

<br />

A finales de aquel siglo, y durante gran parte del siglo xvii, las minas del Potosí<br />

en el virreinato peruano fueron las más importantes del mundo; de ellas se extraía<br />

<br />

estos yacimientos, Perú se vio favorecido por la existencia en Huancavelica de las minas<br />

de azogue, material indispensable en el proceso de separación de la plata de otros<br />

minerales. Para el siglo xviii<br />

exportadora del preciado metal.<br />

<br />

pagar las deudas que la Corona contraía en aras de ganar las guerras contra otras<br />

xvi, el flujo de plata americana transformó<br />

por completo la vida económica del Viejo Mundo. Los bancos, los mercados<br />

y la industria europeos lograron entrar en una nueva fase de desarrollo gracias a la<br />

presencia de estos capitales americanos.<br />

Piratas y corsarios azotan las costas del Imperio<br />

F<br />

algunos sujetos, a veces auspiciados por sus propias coronas, se dedicaron al saqueo y<br />

a la piratería. Piratas y corsarios fueron el azote de las embarcaciones que llevaban la<br />

plata americana al Viejo Continente.<br />

La mayor parte de ellos era de origen francés, holandés e inglés. Algunos de los más<br />

famosos y temidos fueron John Hawkins y Francis Drake, piratas a los que la reina de<br />

sir (caballero) por los servicios que estos “héroes” brindaban a la<br />

<br />

ratas fue el mar Caribe y las Bahamas, lugares llenos de islas que pronto se convirtieron<br />

en escondites secretos, perfectos para dichos malhechores.<br />

La Corona española tuvo que idear formas para combatir a estos personajes; ade-<br />

<br />

Veracruz se fundó la Armada de Barlovento, flota especial que debía velar por la<br />

seguridad de los barcos y las costas del Golfo de México.<br />

PARA RESOLVER<br />

Escribe y construye<br />

1 Elabora un ensayo en el cual respondas a estas preguntas.<br />

a) ¿Cómo defendían los españoles los puertos americanos de los ataques piratas?<br />

b) ¿Con qué recursos militares contaban los españoles?<br />

c) ¿Qué tipo de fortalezas y qué tipo de armas usaban?<br />

2 Elabora una maqueta de algún fuerte español. Puedes basarte en San<br />

Juan de Ulúa, de Veracruz; San Miguel, en Campeche; o San Diego, en<br />

Acapulco.<br />

Pensemos antes<br />

de empezar<br />

¿Qué tipo de mercancías<br />

robaban los piratas<br />

y los corsarios a los<br />

galeones españoles<br />

que viajaban a Europa?<br />

PARA PUNTUALIZAR<br />

Corsario:<br />

Pirata al<br />

servicio de un<br />

monarca, con<br />

un documento<br />

llamado<br />

Patente de<br />

Corso.<br />

Francis Drake, uno de los<br />

corsarios más importantes al<br />

servicio de la Corona inglesa.<br />

Escudo del almirante John<br />

Hawkins. También era traficante<br />

de esclavos.<br />

69<br />

Sugerencias didácticas<br />

Pida a tres alumnos que anoten en el pizarrón estas preguntas: ¿por qué<br />

era importante la plata americana? ¿Qué importancia estratégica tenía<br />

el Caribe para los europeos? ¿Cómo se manifestó la Corona española en<br />

relación con los piratas?<br />

Enseguida, proponga que se organicen seis equipos para la lectura<br />

del texto. Deberán responder las preguntas en su cuaderno. El primer<br />

equipo en terminar anotará las respuestas en el pizarrón y obtendrá un<br />

triunfo, que será considerado según usted lo valore.<br />

Valoración del desempeño<br />

• Explica la importancia estratégica del Caribe durante la Colonia.<br />

• Identifica el impacto de la piratería durante la Colonia.<br />

Solucionario<br />

1. y 2. Respuesta libre.<br />

Otros recursos<br />

Le recomendamos visitar el Museo de las Intervenciones o el Naval de<br />

Veracruz, o realizar una visita virtual a algún fuerte, como el de San Juan<br />

de Ulúa, para relacionarlo con el desarrollo económico y mercantil de<br />

la época.<br />

71

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