1 - Secundaria SM
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S4 La defensa del Caribe español y el destino<br />
de la plata americana<br />
Desde los primeros viajes de Colón, la riqueza natural de los territorios americanos<br />
<br />
jeros y conquistadores creyeron que estas tierras eran ricas en oro, pero pronto des-<br />
<br />
partir de la segunda mitad del siglo xvi, muchos colonos y aventureros comenzaron<br />
<br />
A finales de aquel siglo, y durante gran parte del siglo xvii, las minas del Potosí<br />
en el virreinato peruano fueron las más importantes del mundo; de ellas se extraía<br />
<br />
estos yacimientos, Perú se vio favorecido por la existencia en Huancavelica de las minas<br />
de azogue, material indispensable en el proceso de separación de la plata de otros<br />
minerales. Para el siglo xviii<br />
exportadora del preciado metal.<br />
<br />
pagar las deudas que la Corona contraía en aras de ganar las guerras contra otras<br />
xvi, el flujo de plata americana transformó<br />
por completo la vida económica del Viejo Mundo. Los bancos, los mercados<br />
y la industria europeos lograron entrar en una nueva fase de desarrollo gracias a la<br />
presencia de estos capitales americanos.<br />
Piratas y corsarios azotan las costas del Imperio<br />
F<br />
algunos sujetos, a veces auspiciados por sus propias coronas, se dedicaron al saqueo y<br />
a la piratería. Piratas y corsarios fueron el azote de las embarcaciones que llevaban la<br />
plata americana al Viejo Continente.<br />
La mayor parte de ellos era de origen francés, holandés e inglés. Algunos de los más<br />
famosos y temidos fueron John Hawkins y Francis Drake, piratas a los que la reina de<br />
sir (caballero) por los servicios que estos “héroes” brindaban a la<br />
<br />
ratas fue el mar Caribe y las Bahamas, lugares llenos de islas que pronto se convirtieron<br />
en escondites secretos, perfectos para dichos malhechores.<br />
La Corona española tuvo que idear formas para combatir a estos personajes; ade-<br />
<br />
Veracruz se fundó la Armada de Barlovento, flota especial que debía velar por la<br />
seguridad de los barcos y las costas del Golfo de México.<br />
PARA RESOLVER<br />
Escribe y construye<br />
1 Elabora un ensayo en el cual respondas a estas preguntas.<br />
a) ¿Cómo defendían los españoles los puertos americanos de los ataques piratas?<br />
b) ¿Con qué recursos militares contaban los españoles?<br />
c) ¿Qué tipo de fortalezas y qué tipo de armas usaban?<br />
2 Elabora una maqueta de algún fuerte español. Puedes basarte en San<br />
Juan de Ulúa, de Veracruz; San Miguel, en Campeche; o San Diego, en<br />
Acapulco.<br />
Pensemos antes<br />
de empezar<br />
¿Qué tipo de mercancías<br />
robaban los piratas<br />
y los corsarios a los<br />
galeones españoles<br />
que viajaban a Europa?<br />
PARA PUNTUALIZAR<br />
Corsario:<br />
Pirata al<br />
servicio de un<br />
monarca, con<br />
un documento<br />
llamado<br />
Patente de<br />
Corso.<br />
Francis Drake, uno de los<br />
corsarios más importantes al<br />
servicio de la Corona inglesa.<br />
Escudo del almirante John<br />
Hawkins. También era traficante<br />
de esclavos.<br />
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Sugerencias didácticas<br />
Pida a tres alumnos que anoten en el pizarrón estas preguntas: ¿por qué<br />
era importante la plata americana? ¿Qué importancia estratégica tenía<br />
el Caribe para los europeos? ¿Cómo se manifestó la Corona española en<br />
relación con los piratas?<br />
Enseguida, proponga que se organicen seis equipos para la lectura<br />
del texto. Deberán responder las preguntas en su cuaderno. El primer<br />
equipo en terminar anotará las respuestas en el pizarrón y obtendrá un<br />
triunfo, que será considerado según usted lo valore.<br />
Valoración del desempeño<br />
• Explica la importancia estratégica del Caribe durante la Colonia.<br />
• Identifica el impacto de la piratería durante la Colonia.<br />
Solucionario<br />
1. y 2. Respuesta libre.<br />
Otros recursos<br />
Le recomendamos visitar el Museo de las Intervenciones o el Naval de<br />
Veracruz, o realizar una visita virtual a algún fuerte, como el de San Juan<br />
de Ulúa, para relacionarlo con el desarrollo económico y mercantil de<br />
la época.<br />
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