1 - Secundaria SM

Dicen los viejos que, antiguamente, había mucha más cantidad y que, poco a poco, han
venido en disminución, por mortandades de sarampión y pujamiento de sangre, que es la
ordinaria en esta provincia [...] Relación de Chilapa
dicen que era de más de cuarenta mil [...] ha ido en mucha disminución, mayormente que la
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los nueve mil que ahora tiene [...] Relación de Cholula
[...] tiene, al presente, mil y quinientos indígenas, y ha tenido muchos más el tiempo pasa-
Relación
de Zacatlán
Éste es el testimonio de fray Bernardino de Sahagún, tal como él lo consignó al
escribir su Historia general de las cosas de la Nueva España.
pestilencia en esta ciudad de México, en la parte de Tlatilulco, y enterré más de diez mil cuerpos,
y al cabo de la pestilencia diome a mí la enfermedad y estuve muy al cabo [...]
la cual ha ya tres meses que corre y ha muerto mucha gente, y muere y va muriendo cada día
en la parte de Tlatilulco, y veo que desde el tiempo que comenzó hasta hoy, que son ocho de
noviembre, siempre ha ido creciendo el número de los difuntos desde diez, veinte, treinta,
cuarenta, cincuenta, a sesenta y ochenta, y de aquí adelante no sé lo que será [...] aconteció y
acontece en muchas casas caer todos los de la casa enfermos, sin haber quién los pudiese dar
un jarro de agua [...]
[...] la pestilencia que ahora actualmente reina, donde se han despoblado muchos pueblos,
y el negocio va muy adelante, y si tres o cuatro meses dura, como ahora va, no quedará
Después de leer los testimonios haz lo siguiente.
Sigue los pasos referidos en la primera parte de esta sección.
nes
diferentes y qué pudiera haber influido en ellas. Lo que importa es que
seas capaz de entender qué sucedió, a través de la lectura de testimonios que
expresan puntos de vista distintos.
la importancia de lo que dice cada uno de los testigos. Considera, por ejemplo,
quiénes escriben y por qué, que unos viven en pequeñas comunidades y
otros en ciudades, que unos son indígenas y otros españoles, etcétera.
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Sugerencias didácticas
Al terminar la lectura de todos los testimonios, guíe a los alumnos
para que sigan las instrucciones al final de la página. En español han
aprendido qué es un ensayo, ahora es la oportunidad de ponerlo
en práctica. Ejercitarán la redacción y sobre todo identificarán la
intencionalidad de los testigos al referirse al tema central. Usted les
indicará la fecha de entrega del ensayo.
Valoración del desempeño
• Comprende lo que lee.
• Aplica conocimientos.
• Redacta con claridad.
• Identifica la intencionalidad en un testimonio.
• Contrasta fuentes históricas.
Otros recursos
Puede invitar a sus alumnos a consultar el libro Biografías (editorial
Porrúa, 1990), donde encontrarán datos de varios misioneros
franciscanos.
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