Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies

5
Desenvolupament
d’habilitats
parentals (II)
La demostració
d’amor i la cura de
l’altre
Recursos
• Suggeriments per al moderador/a: Promoure la
resiliència
• Etapa de 2 a 11 anys:
—Fitxa 42 “Moments agradables”, pàg. 128.
• Etapa de 12 a 17 anys:
—Fitxa 43 “Compromís regal”, pàg. 128.
—Fitxa 44 “Cura de l’altre”, pàg. 129.
Indicacions per al moderador/a
Etapa de 2 a 11 anys:
—Les parelles de famílies es distribuiran com vulguin
a la sala, ocupant-la tota (asseguts al terra o amb
cadires, com més còmodes es trobin).
—El moderador/a portarà un sac amb “papers
sorpresa”, que anirà oferint als participants perquè els
treguin successivament, els quals donen instruccions
als participants sobre el què han de fer amb la seva
parella seguint les instruccions de la fitxa 43.
—Quan un paper s’extregui del sac el moderador/a
el llegirà en veu alta i tothom haurà de seguir la
instrucció.
—Si la cartolina és verda la instrucció l’executarà el
pare o la mare, i si és vermella l’haurà d’executar el
fill/a.
Educació Secundària: 12-17 anys
• Primera part (temps aconsellat 10’):
Treball en gran grup.
—Es demanarà que cada pare/mare expliqui a la resta
de participants com es va sentir l’última vegada que el
seu fill/a va fer o preparar alguna cosa per mostrar-li
afecte.
• Segona part (temps aconsellat 10’):
Treball en parelles de mare/pare i fill/a.
—Cada fill/a pensarà individualment què pot fer per
aconseguir que la mare/pare es senti bé o estigui
content/a.
—Cada fill/a escriurà el que pensa organitzar, preparar,
etc. en paper i li ho donarà com acte de compromís
amb el suport de la fitxa 43.
—Cada pare o mare pensarà també què pot fer per
aconseguir que el seu fill/a es senti bé i content i
s’ho prendrà com un acte de compromís que quedarà
reflectit a la fitxa 44.
—Promoure que els pares i mares practiquin
l’expressió d’emocions i sentiments.
—Potenciar l’enfocament de l’atenció sobre com es sent
l’altre.
—Ajudar a pares i mares a ampliar la definició del rol
parental.
—Potenciar l’ús de l’elogi com a estratègia de
comunicació entre les famílies.
—Reconèixer aspectes positius, fortaleses i
potencialitats de pares/mares i fills/es.
—Practicar la canalització de l’expressió d’emocions de
manera efectiva.
—Practicar la cura de l’altre com estratègia de bona
convivència i relació.
Metodologia
• Dinàmica en parelles compostes per mare/pare i fill/a
i posada en comú en gran grup. Jocs grupals.
Temps previst
• 20 minuts.
SESSIÓ 7
122