Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies

Taula 4:
Idees per
recordar
En el cas de l’adolescent aquest temps d’aïllament de
comunicació es pot realitzar donant ordres com: “ens
donem uns minuts per a pensar en el que ha passat i
tornem a parlar-ne més endavant” o “marxo a comprar al
supermercat i en parlem a la tornada”. Aquesta tècnica ha
de ser explicada breument a l’adolescent; se li ha de dir
neutralment (per no proporcionar el reforç de l’atenció)
que el seu comportament no ha estat apropiat, i que volem
temps de reflexió per a tots dos amb la fi de poder-ho
parlar o analitzar amb més tranquil·litat. Un descans en
la interacció dóna als pares i mares l’oportunitat de tenir
control i manegar més prudentment la situació.
En el cas de que un pare o mare tingui més d’un fill o filla
dintre de la franja d’edat a la qual va dirigida el programa
haurà d’escollir quin és el fill o filla que compartirà amb el
grup les sessions conjuntes.
8. Recursos
Els recursos que permeten variar les activitats dins de cada
sessió i es detallen a la taula 3 són: breus textos de lectura,
idees a debatre, dibuixos, casos familiars i simulacions de
role-playing. Dins de la taula resum que acompanya cada
sessió es detalla el llistat de recursos previstos.
Uns recursos que s’utilitzen a totes les sessions són les
fitxes “Idees per recordar” i “He après” de la sessió anterior.
Totes dues permeten a les famílies recordar i actualitzar
a cada nova sessió el que s’ha tractat a les anteriors,
de manera que puguin associar i relacionar les idees,
estratègies, valors i competències tractades a cada una
d’elles i enllaçar-les amb les noves a treballar dins de
cada sessió.
A la taula 4 trobem descrit en detall el treball aconsellat al
final de cada sessió amb la fitxa “Idees per recordar”:
Recursos Indicacions per al moderador/a Objectius Metodologia Temps
previst
• Fitxa 13 “Idees
per recordar”,
pàg. 38
• Abans de finalitzar la sessió, el
moderador/a farà un resum de
les idees fonamentals que s’hi ha
comentat i que apareixen a la fitxa
“Idees per recordar” de la sessió
• Facilitar que els pares i mares
recordin les idees fonamentals
tractades a la sessió i les posin
en pràctica.
• Expositiva per part del
moderador/a amb possible
intervenció dels participants.
• 10 minuts
13