Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies
Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies
Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
0<br />
1<br />
2<br />
SEQÜÈNCIA D’ACCIONS A DESENVOLUPAR<br />
Preparació<br />
<strong>de</strong> la sala<br />
Entrada<br />
i benvinguda<br />
Presentació<br />
Recursos<br />
• I<strong>de</strong>ntificadors <strong>per</strong>sonals<br />
• Veure orientacions a la taula 7, pàg. 17.<br />
Indicacions <strong>per</strong> al mo<strong>de</strong>rador/a<br />
• Un cop que els participants van arribant a la sala <strong>de</strong><br />
treball, el mo<strong>de</strong>rador/a els saludarà i convidarà a<br />
agafar seient.<br />
• Posteriorment, quan tots els participants es trobin<br />
a la sala, el mo<strong>de</strong>rador/a <strong>de</strong> la sessió es presentarà<br />
dient el seu nom i cognoms, professió, especialització<br />
i ex<strong>per</strong>iència en la temàtica que es treballarà,<br />
mencionant també la institució o entitat laboral<br />
<strong>de</strong> la qual proce<strong>de</strong>ix, i altra informació addicional<br />
que consi<strong>de</strong>ri d’interès <strong>per</strong> al <strong>de</strong>senvolupament <strong>de</strong>l<br />
programa o <strong>per</strong> quan aquest hagi acabat, com<br />
Recursos<br />
• Fitxa 1 “Coneixent-nos”, pàg. 29.<br />
Indicacions <strong>per</strong> al mo<strong>de</strong>rador/a<br />
• El mo<strong>de</strong>rador/a <strong>de</strong>manarà als participants que<br />
s’aixequin <strong>per</strong> a canviar <strong>de</strong> postura <strong>per</strong> un moment i<br />
<strong>per</strong> centrar la seva atenció en la nova activitat.<br />
<strong>per</strong> exemple la seva adreça electrònica o telèfon<br />
<strong>de</strong> contacte.<br />
• A continuació donarà la benvinguda als participants<br />
i els agrairà el seu interès <strong>per</strong> formar part d’aquest<br />
programa <strong>de</strong> formació.<br />
Objectius<br />
• Generar un ambient d’acollida i <strong>de</strong> confiança <strong>per</strong> al<br />
<strong>de</strong>senvolupament <strong>de</strong> la sessió i <strong>de</strong>l programa en el<br />
seu conjunt.<br />
Metodologia<br />
• Expositiva <strong>per</strong> part <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>rador/a.<br />
Temps previst<br />
• 5 minuts.<br />
• Els hi donarà a cadascú una còpia <strong>de</strong> la fitxa 1 i els hi<br />
<strong>de</strong>manarà que la llegeixin individualment durant uns<br />
segons.<br />
• Tot seguit els <strong>de</strong>manarà que durant el temps assignat<br />
a l’activitat cada participant parli amb el màxim<br />
nombre <strong>de</strong> <strong>per</strong>sones <strong>de</strong>l grup <strong>per</strong> preguntar-los si<br />
tenen les característiques que apareixen a la fitxa.<br />
SESSIÓ 1<br />
24