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Gobierno de la Provincia de Corrientes Ministerio de Educación y ...

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Campo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Formación Específica :::: Campo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Formación EspecíficaLas Unida<strong>de</strong>s Curricu<strong>la</strong>res que integran este campo <strong>de</strong> formación están dirigidas alestudio <strong>de</strong> <strong>la</strong>/s disciplina/s específicas para <strong>la</strong> enseñanza en <strong>la</strong> especialidad en quelos alumnos se forman, <strong>la</strong> didáctica y <strong>la</strong>s tecnologías educativas particu<strong>la</strong>res, asícomo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s características y necesida<strong>de</strong>s a nivel individual y colectivo <strong>de</strong> los futurosdocentes, en el nivel <strong>de</strong>l sistema educativo, especialidad o modalidad educativaelegida.En este campo <strong>de</strong> <strong>la</strong> formación se consi<strong>de</strong>ra a <strong>la</strong> evaluación como procesual,continua y sumativa, constituyéndose en una instancia más <strong>de</strong> aprendizaje. Así se<strong>de</strong>ben incluir instrumentos <strong>de</strong> autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, quepromuevan los procesos formativos a través <strong>de</strong> instancias que favorezcan <strong>la</strong> reflexióncrítica y <strong>la</strong> conformación <strong>de</strong> conclusiones parciales, entendidos como estados <strong>de</strong>avances, a través <strong>de</strong> propuestas concretas <strong>de</strong> intervención y/o procedimientosposibles <strong>de</strong> acción.Las unida<strong>de</strong>s curricu<strong>la</strong>res que <strong>la</strong> integran son:Campo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Formación Específica• Sujeto <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Inicial• El Juego en <strong>la</strong> Educación Inicial• Lenguaje Plástico Visual• Materiales Didácticos y Objetos Lúdicos• Propuesta variable o complementaria 1• Didáctica <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Inicial I• Lenguaje musical• Lenguaje corporal• Enseñanza <strong>de</strong> Matemática• Enseñanza <strong>de</strong> Lengua y Literatura• Alfabetización Inicial• TIC en <strong>la</strong> Enseñanza• Educación Física• Problemática Contemporánea <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Inicial• Didáctica <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Inicial II• Enseñanza <strong>de</strong> Ciencias Sociales• Enseñanza <strong>de</strong> Ciencias Naturales• Educación Sexual Integral• Ateneo Didáctico• Propuesta variable o complementaria 2• Propuesta variable o complementaria 3• Propuesta variable o complementaria 453

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