értekezés - edu.u-szeged.hu - Szegedi Tudományegyetem

5.3.2.1. Óvodások kétnyelvűségeA fenti kétnyelvűségi kategóriák szerint magyar tannyelvű óvodába járó gyerekekkétnyelvűségi szintje a következő: 22,6% domináns magyar kétnyelvű, 37,1%kiegyensúlyozott kétnyelvű, 28,0% domináns román kétnyelvű és 12,3% kétfélnyelvű. Azéletkorok szerinti adatsorokat a következő táblázatban olvashatjuk (lásd 5.9. táblázat).5.9. táblázat Az óvodások kétnyelvűségi szintje életkorokra bontvaKétnyelvűség szintje 3 évesek 4 évesek 5 évesek 6 évesek 7 évesek ÖsszesenDomináns magyar 22 24 25 26 15 112kétnyelvű% kétnyelvűség 19,6% 21,4% 22,3% 23,2% 13,4% 100,0%% életkor 35,5% 22,4% 19,4% 19,8% 22,4% 22,6%% összeg 4,4% 4,8% 5,0% 5,2% 3,0% 22,6%Kiegyensúlyozott 8 40 49 56 31 184kétnyelvű% kétnyelvűség 4,3% 21,6% 26,5% 30,3% 16,8% 100,0%% életkor 12,9% 37,4% 38,0% 42,7% 46,3% 37,1%% összeg 1,6% 8,1% 9,9% 11,3% 6,3% 37,1%Domináns román 13 33 41 35 17 139kétnyelvű% kétnyelvűség 9,4% 23,9% 29,7% 25,4% 12,3% 100,0%% életkor 21,0% 30,8% 31,8% 26,7% 25,4% 28,0%% összeg 2,6% 6,7% 8,3% 7,1% 3,4% 28,0%Kétfélnyelvű 19 10 14 14 4 61% kétnyelvűség 31,1% 16,4% 23,0% 23,0% 6,6% 100,0%% életkor 30,6% 9,3% 10,9% 10,7% 6,0% 12,3%% összeg 3,8% 2,0% 2,8% 2,8% ,8% 12,3%Összesen 62 107 129 131 67 496% kétnyelvűség 12,5% 21,6% 26,0% 26,4% 13,5% 100,0%% életkor 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%% összeg 12,5% 21,6% 26,0% 26,4% 13,5% 100,0%Az adatok elemzésekor figyelembe kell venni, hogy a 3 éves illetve a 7 éves korosztálykisebb arányt képvisel, mivel a 3 évesek egy része még nem jár óvodába, a 7 évesek egy részepedig már iskolába jár. Ugyanakkor a 3-4 évesek csoportjában a kétfélnyelvűség és amegkésett beszédfejlődés nehezen differenciálható.Megvizsgáltam az óvodások kétnyelvűségi szintjét az otthon beszélt nyelvfüggvényében (lásd 5.10. táblázat). Várhatóan, szoros összefüggés mutatható ki (a χ 2 értéke104