értekezés - edu.u-szeged.hu - Szegedi Tudományegyetem

Ferguson, Ch. (1959/2003): Diglossia. In: Bratt Paulston, Ch. És Tucker, G. R. (szerk):Sociolinguistics. The Essential Readings. Malden (MA): Blackwell Publishing, 345-358.Fishman, J.A. (2004): Language Maintenance, Language Shift, and Reversing LanguageShift. In: Bhatia, T.K. és Ritchie, W.C. (szerk): The handbook of bilingualism, BlackwellPublishing, Oxford. 406-436.Fishman, J.A. (2000): Bilingualism with and without diglossia; diglossia with and withoutbilingualism. In: Wei, L. (szerk.): The Bilingualism Reader. Routledge, London & NewYork 81-88.Fishman, J.A. (1991): Reversing Language Shift: Theory and Practice of Assistance toTreatened Languages. Multilingual Matters Ltd., Clevedon.Fishman, J.A. (1968): Sociolinguistic perspective on the study of bilingualism. Linguistics 39sz. 21–49.Fishman, J. A. (1966). Planned reinforcement of language maintenance in the United States;Suggestions for the conservation of a neglected national resource. In J. A. Fishman(szerk.), Language Loyalty in the United States: The Maintenance and Perpetuation ofnon-English Mother Tongues by American Ethnic and Religious Groups. The Hague,Mouton. 369-411.Gal Susan (1991): Mi a nyelvcsere és hogyan történik? Regio Kisebbségi Szemle, 2. 1 sz. 66–76.Gal, S. (1979): Language Shift: Social determinants of linguistic change in bilingual Austria.Academic Press, New York.Gal, S. és Woolard, K. (1995): Constructing Languages and Publics: Authority andRepresentation. Pragmatics, 5. 2 sz. 129–138.Garcia, O. (1996): Bilingual Education. In Coulmas, F. (szerk). The Handbook ofSociolinguistics. Blackwell, Oxford. 405 – 420.Garrett, P., Baquedano-López, P. (2002): Language Socialization: Reproduction andContinuity, Transformation and Change. Annual Review of Anthropology, 31 sz. 339–361.Golnhofer Erzsébet (2001): Pedagógusok nézete a gyermekről, diákokról. In: GolnhoferErzsébet és Nahalka István (szerk.): A pedagógusok pedagógiája. NemzetiTankönyvkiadó, Budapest. 84–113.Gombos Georg (2010): Oktatás egy soknyelvű világban. Az oktatókat és az oktatási rendszertérintő kihívások. Iskolakultúra, 20. 4 sz. 59- 67.Göncz Lajos (2006): Iskolaválasztás Vajdaságban. In: Gábrityné Molnár Irén és MirnicsZsuzsa (szerk.): Oktatási oknyomozó. Vajdasági kutatások, tanulmányok. MTT Könyvtár12, Szabadka. 125-140.153