értekezés - edu.u-szeged.hu - Szegedi Tudományegyetem

Kontra Miklós (2000): Egy s más a kétnyelvűségről. In: Sándor Klára (szerk.) Nyelv éshatalom, nyelvi jogok és oktatás. Csíkszereda: Romániai Magyar PedagógusokSzövetsége, 59–75.Kormos Judit és Csizér Kata (2005): A családi környezet hatása az idegen nyelvi motivációra:egy kvalitatív módszerekkel történő kutatás tanulságai. Magyar Pedagógia. 105. 1 sz. 29-40.Kósa Éva (2005): Gyerekek, serdülők és a média. In: Vajda Zsuzsanna és Kósa Éva (szerk.):Neveléslélektan. Osiris Kiadó. Budapest. 363- 431.Kósa Éva és Vajda Zsuzsanna (1998): Szemben a képernyővel. Eötvös Kiadó, Budapest.Kovács Á.M. és Mehler, J. (2009a): Cognitive aims in 7-month-old bilingual infants. PNAS,106, 16 sz. 6556-6560.Kovács, Á.M. És Mehler, J. (2009b): Flexible learning of multiple speech structures inbilingual infants. Science, 325, 611-612.Kozma, Tamás (2005): Kisebbségi oktatás Közép-Európában. Budapest: FelsőfokúKutatásintézet – Új mandátum.Kraschen, S., Long, M. és Scarcella, R. (1979): Age, rate and eventual attainment in secondlanguage aquisition. TESOL Qarterly, 13. 4 sz. 573-582.Krashen, S. (1985): The input hypothesis. Longman, London.Laihonen, P. (2004): A romániai bánsági (bánáti) tolerancia és többnyelvűség a nyelviideológiák tükrében. In: Kovács Nóra, Osvát Anna és Szarka László (szerk.): Tér ésTerep III. Akadémiai Kiadó, Budapest, 81–97.Lambert, W. E. (1972): Language, Psychology and Culture. Stanford University Press,Stanford, California.Lambert, W.E. (1967): A Social Psychology of Bilingualism. Journal of Social Issues 23, 91-109.Lanstyák István (2009): Nyelvi ideológiák és filozófiák. Fórum TársadalomtudományiSzemle. 11. 1 sz. 27-44.Lanstyák István (2000): A magyar nyelv Szlovákiában. Osiris–Kalligram–MTAKisebbségkutató Műhely, Budapest – Pozsony.Lanstyák István (1995). Kétnyelvű egyén – kétnyelvű közösség – kétnyelvű iskola. In:Lanstyák I., Szigeti L. (szerk.) Identitásunk alapja az anyanyelvű oktatás. Érveink azalternatív – kétnyelvű oktatással szemben. Pozsony: Mécs László AlapítványKiskönyvtára, 7-20.156