értekezés - edu.u-szeged.hu - Szegedi Tudományegyetem

5-ös MellékletKérdőív a kétnyelvűségrőlKedves Kolléga!Az alábbi kérdőív a pedagógusok kétnyelvűséggel kapcsolatos nézeteit és a jelenség oktatási-nevelőimunkára fejtett hatását vizsgáló kutatás egyik adatgyűjtő eszköze.Kérem, segítse munkámat a kérdőív kitöltésével. Köszönöm.1. Milyen esetben nevezhetünk kétnyelvűnek egy gyermeket? Jelölje meg az ön szerintlegmegfelelőbb választ.ha kezdettől fogva párhuzamosan két/több nyelvet használt kommunikációs eszközkéntha két/több nyelven jól kommunikálha képes felváltva használni két vagy több nyelvetegyéb:2. Saját csoportjában/osztályában milyen arányban vannak kétnyelvű gyerekek? Jelölje mega megfelelő arányt tartalmazó téglalapot.0-20% 21-40% 41-60% 61-80% 81-100%3. Van-e különbség a kétnyelvű illetve az egynyelvű gyerekek között? Ha igen, mibenkülönböznek egymástól? A kétnyelvűség mely hatását/hatásait tapasztalta a kétnyelvűgyerekekkel való munkában?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Munkája során szokott-e differenciálni aszerint, hogy milyen nyelven (románul vagymagyarul) beszélnek jobban a gyerekek? Jelölje meg a megfelelő választ.igen, általábancsak a magyar és román nyelvórákon / tevékenységeken van erre szükségnem jellemzőegyéb:5. Vannak-e csoportjában/osztályában nyelvi szempontból vegyes házasságból származógyerekek? Ha igen, milyen sajátos oktatási – nevelési vagy kapcsolattartási problémákatvet fel ez a tény?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________175