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Studio sui ricongiungimenti familiari - Comune di La Spezia

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Grafico 61<br />

Percentuali<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

Iscrizioni a scuola dei figli ricongiunti nel 2004<br />

iscritti mai<br />

iscritti<br />

iscritti mai<br />

iscritti<br />

iscritti mai<br />

iscritti<br />

94<br />

iscritti mai<br />

iscritti<br />

iscritti mai<br />

iscritti<br />

0/5 6/10 anni 11/13 anni 14/16 più <strong>di</strong> 16<br />

Dominicani<br />

Albanesi<br />

Marocchni<br />

Nel 2004 la situazione dominicana peggiora rispetto all’anno precedente:<br />

il numero delle non iscrizioni quasi uguaglia quello delle iscrizioni. Sebbene<br />

un’evasione compaia già nella scuola primaria, il dato più preoccupante<br />

riguarda le scuole me<strong>di</strong>e inferiori: qui gli iscritti sono 6 contro gli 11 non iscritti.<br />

Ad<strong>di</strong>rittura tra gli ultra-se<strong>di</strong>cenni neppure uno si iscrive a scuola.<br />

Per albanesi e marocchini le cose rimangono pressoché stazionarie:<br />

molto basse le non iscrizioni, che per gli albanesi riguardano esclusivamente<br />

ragazzi con meno <strong>di</strong> 5 anni, mentre per i marocchini si ha una evasione alle<br />

scuole me<strong>di</strong>e inferiori e due non iscrizioni tra gli unici due ultra-se<strong>di</strong>cenni<br />

ricongiunti.<br />

Per l’Albania sono utili due precisazioni: neppure un ragazzo con più <strong>di</strong><br />

se<strong>di</strong>ci anni viene ricongiunto nel 2004 e, per quanto riguarda quelli <strong>di</strong> età<br />

inferiore ai 5 anni, si nota che ben un 50% sono iscritti a scuola. Solo uno <strong>di</strong><br />

questi in realtà è iscritto alla scuola dell’infanzia, negli altri casi si tratta <strong>di</strong><br />

bambini <strong>di</strong> 5 anni iscritti già alla scuola primaria. Il dato insomma non inficia<br />

l’ipotesi precedentemente fatta che gli albanesi richiamino bambini piccoli non<br />

certo perché riescano ad accedere alle scuole dell’infanzia, ma perché le madri<br />

hanno il tempo per prendersi cura <strong>di</strong> loro.

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