Nieuwe Nederlanders op het Gymnasium - Kortlopend ...
Nieuwe Nederlanders op het Gymnasium - Kortlopend ...
Nieuwe Nederlanders op het Gymnasium - Kortlopend ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bijlage 4 Interviewleidraad rectoren andere zelfstandige<br />
gymnasia<br />
Semi-gestructureerde interviewleidraad gesprek schoolleiders project ‘<strong>Nieuwe</strong> <strong>Nederlanders</strong><br />
<strong>op</strong> <strong>het</strong> gymnasium’ – andere gymnasia<br />
1) Wat zijn voor u de meest <strong>op</strong>vallende kenmerken van dit gymnasium?<br />
2) Wat zijn volgens u typische ‘ongeschreven regels’ van uw school? En andere aspecten<br />
van <strong>het</strong> meer ‘verborgen curriculum’ die typerend zijn voor uw school?<br />
3) Hoe typeert u uw eigen manier van leiding geven?<br />
4) Hoe typeert u uw pedagogisch <strong>op</strong>treden?<br />
5) Hoe typeert u de intercollegiale omgang tussen de docenten <strong>op</strong> deze school?<br />
(sfeer, mate van samenwerking, onderlinge verhoudingen, mate van veiligheid)<br />
6) Hoe typeert u de leerlingen van uw school? Welke diversiteit aan leerlingen is<br />
aanwezig? (achtergrond, gedrag, karakters)<br />
7) Hoe functioneren leerlingen met een andere culturele achtergrond <strong>op</strong> dit gymnasium?<br />
Welke moeilijkheden en mogelijkheden ziet u? Hoe gaat u hiermee om?<br />
8) Welke communicatieproblemen ervaart u met migrantenleerlingen of met hun ouders?<br />
9) Wat is uw beeld van de <strong>op</strong>vattingen en gevoelens van docenten ten aanzien van<br />
<strong>het</strong> interculturele karakter van uw gymnasium?<br />
10) Welke waarden komen naar voren in <strong>het</strong> alledaagse gedrag en in de lesstof van de<br />
gemiddelde gymnasium docent?<br />
11) Waarom denkt u dat uw school er in is geslaagd relatief veel ‘nieuwe <strong>Nederlanders</strong>’<br />
te trekken? Waarom zou dit bijvoorbeeld bij <strong>het</strong> CGU tot <strong>op</strong> heden minder<br />
goed geslaagd zijn?<br />
12) Kunt u iets vertellen over de wijze waar<strong>op</strong> uw school aandacht besteedt aan<br />
‘nieuwe <strong>Nederlanders</strong>’ in de:<br />
a) Voorlichting<br />
b) Introductie van nieuwe leerlingen<br />
c) Opvang van migrantenleerlingen<br />
d) Aandacht <strong>op</strong> school voor andere culturen<br />
13) Welke suggesties heeft u voor de verdere ontwikkeling van <strong>het</strong> interculturele karakter<br />
van uw school en andere gymnasia?<br />
117
Change language