Nieuwe Nederlanders op het Gymnasium - Kortlopend ...
Nieuwe Nederlanders op het Gymnasium - Kortlopend ...
Nieuwe Nederlanders op het Gymnasium - Kortlopend ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bijlage 8 Interviewleidraad panelgesprek leerlingen<br />
Erasmiaans <strong>Gymnasium</strong> Rotterdam<br />
Semi-gestructureerde interviewleidraad groepsgesprek met leerlingen Erasmiaans<br />
<strong>Gymnasium</strong> Rotterdam<br />
Introductie: voor een onderzoek vanuit de Radboud Universiteit willen wij graag met<br />
jullie in gesprek over hoe jullie de school ervaren. Dan gaat <strong>het</strong> vooral over de sfeer<br />
of school, de cultuur <strong>op</strong> deze school en waarom er migrantenleerlingen <strong>op</strong> deze school<br />
zitten. Hoe gaan leerlingen met elkaar om, wat voor sfeer hangt er <strong>op</strong> school en dergelijke.<br />
Spreek <strong>op</strong>en en vrij; er wordt een verslag van dit gesprek gemaakt, maar je<br />
naam zal niet terug te vinden zijn.<br />
Als <strong>op</strong>warmer mogen jullie eerst wat kreten <strong>op</strong>schrijven. Je ziet twee vellen papier<br />
hangen, één met een + en één met een – er<strong>op</strong>. Pak een stift en schrijf, gewoon intuïtief,<br />
<strong>op</strong> wat jij positief en wat jij negatief vindt aan de (cultuur van deze) school. Niet <strong>op</strong><br />
elkaar reageren, je mag wel aanvullen of een uitroepteken erbij zetten als jij <strong>het</strong>zelfde<br />
ervaart als wat een ander <strong>op</strong>schrijft.<br />
(Na aflo<strong>op</strong> even over doorpraten, evt. wat verduidelijkende vragen stellen)<br />
1) Zijn jullie trots dat jullie <strong>op</strong> deze school zitten? Zo ja, waarom?<br />
2) Hoe ervaren jullie de omgang tussen docenten en leerlingen tijdens de lessen? En<br />
buiten de lessen?<br />
3) Hoe denk je dat de docenten jullie zien? Wat vinden zij van jullie, denk je? Denk<br />
je dat jullie docenten trots zijn dat ze <strong>op</strong> deze school werken? Waarom is dat dan,<br />
denken jullie?<br />
4) Hoe geven jullie docenten les? Hoe zien de lessen er over <strong>het</strong> algemeen uit? (betreft<br />
dus vraag naar didactiek)<br />
5) Hoe ervaren jullie de leerstof die jullie wordt aangeboden? Vertel er eens iets<br />
over.<br />
6) In welke mate en zo ja, hoe, maken docenten onderscheid tussen leerlingen?<br />
7) Wat voor ‘soort leerlingen’ zit hier <strong>op</strong> school? Wat is volgens jullie <strong>het</strong> verschil<br />
tussen leerlingen van jullie gymnasium en leerlingen van andere scholen voor<br />
voortgezet onderwijs hier in resp. Rotterdam en Amsterdam?<br />
8) Hoeveel migrantenleerlingen zitten hier volgens jullie <strong>op</strong> school? Vind je dat weinig/gek?<br />
Hoe komt <strong>het</strong> denk je? Vinden jullie dat er meer migranten leerlingen<br />
125
Change language