Nieuwe Nederlanders op het Gymnasium - Kortlopend ...
Nieuwe Nederlanders op het Gymnasium - Kortlopend ...
Nieuwe Nederlanders op het Gymnasium - Kortlopend ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Roede, E.. & Derriks, M. (2008). Zijn Montessori scholen toekomstbestendig<br />
ingericht? De Pedagogische Dimensie, nr. 56. Amsterdam: SCO-Kohnstamm<br />
Instituut, UvA.<br />
Veugelers, W, Derriks M. & Kat, E. de (2008). Mondiale vorming en<br />
wereldburgerschap. De Pedagogische Dimensie, nr. 70. Amsterdam: Instituut voor<br />
de Leraren<strong>op</strong>leiding, UvA.<br />
Klaassen, C. (2008). Scholen <strong>op</strong> weg naar educatief partnerschap met ouders. De<br />
Pedagogische Dimensie, nr. 71. Nijmegen: Radboud Universiteit, sectie Onderwijs<br />
en Educatie.<br />
Schuitema, J. & Veugelers W. (2008). Multiculturele contacten in <strong>het</strong> onderwijs.<br />
Leerlingen ontmoeten elkaar. Pedagogische Kwaliteit, nr. 72. Amsterdam: Instituut<br />
voor de Leraren<strong>op</strong>leiding, UvA.<br />
Klaassen, C. (2009). Begeleiden van waardegericht onderwijs. Uitdagingen en<br />
problemen in onder andere multiculturele settings. Pedagogische Kwaliteit, nr. 73.<br />
Nijmegen: Radboud Universiteit, sectie Onderwijs en Educatie.<br />
Derriks, M. & Kat, E. de. (2009). Maatjesaanpak in een Jenaplanschool. Tutoring en<br />
mentoring in <strong>het</strong> basisonderwijs. Pedagogische Kwaliteit, nr. 74. Amsterdam:<br />
SCO-Kohnstamm Instituut, UvA.<br />
Veugelers W. & Schuitema, J. (2009). Leerlingen over burgerschapsvorming.<br />
Pedagogische Kwaliteit, nr. 75. Amsterdam: Instituut voor de Leraren<strong>op</strong>leiding,<br />
UvA.<br />
Derriks, M. & Roede, E. (2009). Verscheidenheid en uniformiteit. ‘Niet consequent’<br />
handelen van leerkrachten. Pedagogische Kwaliteit, nr. 76. Amsterdam: SCO-<br />
Kohnstamm Instituut, UvA.<br />
Roede E. & Felix, C. (2009). Het einde van pesten <strong>op</strong> school in zicht? De effectiviteit<br />
van antipestaanpakken <strong>op</strong> basisscholen. Pedagogische Kwaliteit, nr. 77.<br />
Amsterdam: SCO-Kohnstamm Instituut, UvA.<br />
Klaassen, C. & Veugelers W. (2009). Verantwoording van waardegericht onderwijs.<br />
Pedagogische Kwaliteit, nr. 78. Nijmegen: Radboud Universiteit, sectie<br />
Pedagogiek en Onderwijskunde.<br />
Klaassen, C. & van den Broek A. (2009). Morele moed en de pedagogische taak van<br />
schoolleiders. Pedagogische Kwaliteit, nr. 79. Nijmegen: Radboud Universiteit,<br />
sectie Pedagogiek en Onderwijskunde.<br />
132