Astier Loutfi, <strong>da</strong>ns cette approche 'dialectique' des images d'Afrique par rapport à leur efficacité propagandiste, rejoint les analyses du critique américain Kenneth Burke <strong>da</strong>ns ses études sur les romans prétendument anti-guerre; <strong>da</strong>ns un essai sur
d'une d'réface pour Lecteurs Blancs,, et d'une «Introduction» qui ne laissent pas de <strong>do</strong>ute sur l'engagement anti-raciste de l'auteur. La préface va jusqu'à postuler une partie de responsabilité de tous les Blancs <strong>da</strong>ns le processus d'assujettissement et d'asservissement des Noirs. Consciemment ou inconsciemment, chaque Européen partagerait la foi en la supériorité de la civilisation » blanche, et seulun pas séparerait le dé<strong>da</strong>in et le mépris résultant de cette attitude de l'assujettissement et de l'esclavage. Le racisme européen, chez Hoffmann, se présente comme un continuum, qui va de la Traite à l'oppression et l'exploitation coloniale, de Ia chasse des Nègres fugitifs («marrons>>) au système d'Apartheid, du Code Noir aux lois raciales de Nuremberg. Au chercheur incombe le devoir de détecter et de dénoncer le racisme sous toutes ses formes, seu1 moyen d'en venir à bout. Dans cette tâche, i1 importe de comprendre son fonctionnement, sa naissance et sa transmission. Le travail de l'historien dela littérature ne se distinguerait <strong>do</strong>nc pas fon<strong>da</strong>mentalement de celui de l'histoire politique et économique, des psychologues et biologistes. Dans Ia division du travail entre ces disciplines, la tâche plus précise du littéraire consisterait à détecter les images textuelles racistes transmises à travers les siècles, les formations discursives au service du racisme, les poncifs et stéréotypes persistants, à mettre en évidence et dénoncer les vieux 'arguments' et leur rhétorique. Malgré la distance plus grande <strong>da</strong>ns le temps, l'étude de l'historien béninois François de Medeiros sur L'Occident et I'Afiiqtle (XIlle-XVesiècle) part, elle aussi, dela situation postcoloniale actuelle et souligne l'actualité du sujet. La préface de l'lùstorien français du Moyen Âge, Jacques Le Goff, souligne le caractère novateur de l'étude <strong>do</strong>nt le mérite principal serait d'avoir dégagé les racines médiévales des préjugés anti-noirs et d'avoir ainsi <strong>do</strong>nné une orientation nouvelle à ce genre de recherches. Selon Le Goff, ce fut précisément <strong>da</strong>ns les trois siècles traités par Medeiros, au point d'intersection entre, d'un côté, les traditions de l'antiquité gréco-romaine et celles du christianisme des premiers siècles, et, de l'autre côté, la formation d'une consciente moderne, basée sur l'observation de la nature et les expériences scientifiques, les premiers contacts réels avec l'Afrique et ses hommes, que le savoir ancien sur le continent, les idées, concepts et stéréotypes auraient évolué <strong>da</strong>ns le sens d'une « fusion » vers les espoirs et les attentes des siècles de Ia découverte. L'époque nouvelle aurait entamé un dialogue et des échanges fructueux entre les vieilles structures et l'esprit des temps nouveaux. A travers cette conception et des formules telles que images de l'imaginaire » (MEDEIROS, 1985, p.5), Jacques Le Goff, à partir de l'étude de Medeiros, nous offre un modèle selon leque1 les images traditionnelles de l'imaginaire procèderaient à un échange permanent avec les connaissances nouvelles de Ia réalité et le savoirnouveau, tout en maintenant en même temps une force d'inertie et une résistance étonnantes contre tout changement. Les aimages de l'imaginaire,, elles-mêmes sont considérées comme des actants et des acteurs de l'évolution historique. Ainsi Le Goff décrit-i1 la couleur «noire>> comrne «personnage principal. <strong>da</strong>ns le processus d'accumulation et d'agrégation de caractérisiques et d'idées négatives par rapport au Noir et à l'Afrique.
- Page 1:
Est; deres e - O racismo, ontem e h
- Page 5 and 6:
Ficha Técizica ISBN: 972-99727-0-2
- Page 7 and 8:
7 de Mnio de 2004 - FLUP (Snln de r
- Page 9 and 10:
Este VI1 Colóquio analisou novas p
- Page 12:
Inaugura
- Page 15 and 16:
1939-1945, quer a expressão mais c
- Page 17 and 18:
Terminarei abordando um dos conflit
- Page 22 and 23:
RACISMO, ISLAMISMO POL~TICO E MODER
- Page 24 and 25:
No entanto, apesar da inexistência
- Page 26 and 27:
RACISMO, ISLAMISMO POLIIICO E MODER
- Page 28 and 29:
em grande parte determinam os seus
- Page 30 and 31:
Entre as "teorias da modemização"
- Page 32 and 33:
hoje, "o capitalismo sobreviveu com
- Page 34 and 35:
tam o Islão como um Islão "global
- Page 36 and 37:
a aceitação pelo Islão do princ
- Page 38:
RACISMO. ISLAMISMO POLiTlCO E MODER
- Page 41 and 42:
dade da expressão não somente a p
- Page 43 and 44:
O homem que devia fazer grande mnch
- Page 45 and 46:
Eu como bêbado npelo pnra nrrtorid
- Page 47 and 48:
direito, porque ningzrénz que pode
- Page 49 and 50:
50 o: Josi Capr!~ A pigmentação c
- Page 51 and 52:
Isto quer dizer que, há cerca de 5
- Page 53 and 54:
Porque foi e continua a ser ela mes
- Page 55 and 56:
que es Ia existente entre naturalez
- Page 57 and 58:
a diferencias raciales entre 10s an
- Page 59 and 60:
Ni que decir tiene que, en 10s aÍi
- Page 61 and 62:
7. La última invención de1 racism
- Page 64 and 65: INTEGRAÇÃO ECONÓMICA EM ÁFRICA:
- Page 66 and 67: na nova estrutura de produção, Vi
- Page 68 and 69: estrangeiro às novas condições q
- Page 70 and 71: 6) Integrar todos os sectores, esta
- Page 72 and 73: Quadro 1 Quota do comércio intra-r
- Page 74 and 75: pugna como nova orientação e din
- Page 76 and 77: 4. Identidade e poder na integraç
- Page 78 and 79: egionais (UNECA, 2002), valores ess
- Page 80 and 81: 5. Conclusão O processo deintegra
- Page 82 and 83: Dupréelle, K. (2001), "Recompositi
- Page 84: UNECA (United Nations Economic Comm
- Page 87 and 88: con otras denominaciones -en princi
- Page 89 and 90: en e1 análisis de ese "peligro" a
- Page 91 and 92: siglo XIXcon la expansiónde 10s re
- Page 93 and 94: neocolonial de Francia. La acusaci
- Page 95 and 96: o menor grado todos ellos son repre
- Page 97 and 98: merina (y que se componía únicame
- Page 99 and 100: mencionado trasfondo ciudadano, per
- Page 101 and 102: de1 sistema de rnznnn en Madagascar
- Page 103 and 104: aparentemente "a favor de1 viento",
- Page 105 and 106: ser discutida (y por tanto defendid
- Page 107 and 108: en numerosas sociedades africanas,
- Page 109 and 110: (donc de peintures, dessins, photog
- Page 111 and 112: ilsse en Frnnce ntr XVllle siècle
- Page 113: Dans l'introduction à son livre Di
- Page 117 and 118: Guerre mondiale (vols. IV, 1-2). L'
- Page 119 and 120: du grand public par les images - en
- Page 121 and 122: Certes, même avec les meilleures d
- Page 123 and 124: Rqérences bibliogrnpkiques AAVV. [
- Page 125 and 126: Martin, Peter. Sclirunrze Teirfel -
- Page 127 and 128: Angola, que se considera que a déc
- Page 129 and 130: porque se constitui enquanto marca
- Page 131 and 132: Com a vivência de tantas dicotomia
- Page 133 and 134: Nos textos literários em análise,
- Page 135 and 136: demarcação de grupos sociais (Xit
- Page 137 and 138: HALL, Stiiart, 1997, A Ideritidnde
- Page 139 and 140: sensoriais e mentais que regem o ol
- Page 141 and 142: * * * Desta feita, de uma penada, s
- Page 143 and 144: negociante de escravos?' Havendo ab
- Page 145 and 146: culturais que a espontânea fluidez
- Page 147 and 148: Guardando a África na memória, se
- Page 149 and 150: uma carga negativa ou positiva, con
- Page 151 and 152: é, em muitas das situações, prat
- Page 153 and 154: ganharam influência cultural e pol
- Page 155 and 156: Noutras situações, esse papel int
- Page 157 and 158: COMAS, Juan, 1970 [1960], "Osmitos
- Page 159 and 160: O raciochio não é muito diferente
- Page 161 and 162: Entre nós o assunto mereceu mesmo
- Page 166:
, . Prefacio ......................