25.10.2013 Views

teaduslugu ja nüüdisaeg xi - Tartu Ülikool Filosoofiateaduskond

teaduslugu ja nüüdisaeg xi - Tartu Ülikool Filosoofiateaduskond

teaduslugu ja nüüdisaeg xi - Tartu Ülikool Filosoofiateaduskond

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

67<br />

Mälu paigad <strong>ja</strong> valged laigud<br />

puuduvad õigustusarutelud. Viimane oleks tähendanud seniste praktikate<br />

tegelikku kriitikat mida püüti vältida. Kaasaegsed tajusidki partei<br />

juhtkonna tollaseid üleskutseid valdavalt propagandana, ilma et tegelikult<br />

oleks midagi muutunud (Medvedjev 1987). Kuid samas võimaldas<br />

retooriline pöördumine vallandada latentseid kriitilisi emotsioone, kombata<br />

muutuste piire <strong>ja</strong> sõlmida vähem või enam var<strong>ja</strong>tud “ühiskondlikke<br />

leppeid” edasise tegevuse suhtes. “Ma olen meie ideoloogilist elu jälginud<br />

45ndast, 46ndast aastast peale, tõepoolest ei maksa olla naiivne.<br />

Aga ikka ütleksin, igaühes oleneb ka pisut — hoopiski mitte kõik, aga<br />

pisut ikkagi —, et see praegune ei oleks hoogtöö <strong>ja</strong> et meie edaspidine<br />

vaimne atmosfäär oleks tõesti XXVII kongressi järgne vaimne atmosfäär.<br />

[…]. See käib muuhulgas ka täna mitmel korral kõlanud mõtte suhtes<br />

kirjutada läbi meie lähiminevik, kirjutada läbi väl<strong>ja</strong>saatmised, küüditamised”<br />

(Tamm 1987: 90).<br />

Et avalikustamine on poliitika <strong>ja</strong> et see võiks hõlmata ka a<strong>ja</strong>loolist<br />

temaatikat, saab konkreetsema kinnituse alles 1986. aasta suvel, seoses<br />

NLKP KK otsusega a<strong>ja</strong>kir<strong>ja</strong> Kommunist töö kohta. Aga ka siis jääb<br />

sõnastus retooriliseks, ehkki laiendab uurimispiirkonna eksplitsiitselt ka<br />

NLKP poliitika vigadest kirjutamisele (NLKP KK Otsus 1986: 5–6).<br />

Kuid mitte a<strong>ja</strong>loo uurimine, vaid ideoloogiatöö tõhustamine, mille osaks<br />

on partei a<strong>ja</strong>loo õpetamine, on tegelikult selleks tõukejõuks, mis sundis<br />

NLKP KK ka a<strong>ja</strong>loo uurimist liberaliseerima. Seega kujunes NLKP<br />

kalduvus totaalse ideoloogilise kontrolli seadmisele kõikide tunnetusvaldkondade<br />

üle omalaadseks lõksuks (Õpetada 1986).<br />

Kõige üldisemas mõttes võimaldas alates 1986. aasta kevadest nn<br />

avalikustamise poliitika seni a<strong>ja</strong>loolastele keelatud teemade, nagu Stalini<br />

terror, küüditamine, Eesti saatus 1940. aastal jne, ettevaatlikku muutmist<br />

avaliku arutluse objektiks (repressiooni ohu nõrgenemine). Selle protsessiga<br />

seonduvaid poliitilisi järelmeid — võimu kuritegude pal<strong>ja</strong>stusi<br />

(kes võltsis a<strong>ja</strong>lugu?) peideti/pehmendati tõe <strong>ja</strong> vale probleemi kõnetamise<br />

metafooridega. “Historismi printsiibi rikkumine, a<strong>ja</strong>looprotsessi<br />

omanäolisuse kaotamine, valged laigud tervetel a<strong>ja</strong>järkudel, skemaatilisus<br />

<strong>ja</strong> ilmetu esitusviis, need on ainult mõned õiglased etteheited” (Jakovlev<br />

1986: 28). Neid “teisi” aga ei järgnegi, selle etteheidete loeteluga<br />

kogu a<strong>ja</strong>looteaduse olukorra analüüs ka ammendub.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!