صحنه معاصر بهار ۹۶
مجله تخصصی تئاتر - گروه تئاتر اگزیت
مجله تخصصی تئاتر - گروه تئاتر اگزیت
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>صحنه</strong> <strong>معاصر</strong> گروه تئاتر ا گزیت بهببههار ٩۶<br />
بمتبمماشا گری که «وقت ندارد» کنار بیاییم. آیا تئاتری که نتواند بمتبمماشا گر را وادار به فراموش کردن این «وقت نداشبنتبنن»<br />
بکند، اصلاً حق دارد که وجود داشته باشد؟<br />
توماس: پس مسئولیت بمتبمماشا گری که حوصلهاش سر میرود به گردن کیست؟<br />
مبریبررهولد: تئاتر خصوصیبىتبىی اعجابانگبریبرز دارد: بازیگرِ بااستعداد، به دلایلی، همھهممواره بمتبمماشا گرِ باهوش پیدا میکند.<br />
توماس: من کاملاً قانع شدم و از این پس حواسم به آبجنبجچه دربارهی بمتبمماشا گر میگو بمیبمم خواهد بود! بگذر بمیبمم. حال<br />
میرسیم به صحبت دربارهی بازیگری...<br />
مبریبررهولد: من عاشق تئاترم اما گاه غمگبنیبنن میشوم. چرا که پیشگام بودن در هبرنبرر بازیگری کمکم دارد به دست<br />
بازیگران سینما میافتد. از چاپلبنیبنن حرف بمنبممیزبمنبمم. او را حتا قبل از دیدنش هم دوست داشتم.<br />
توماس: بیایید از استانیسلاوسکی شروع کنیم. ظاهراً در هر بجببجحث دربارهی بازیگری به طریقی پایش به میان میآید.<br />
مبریبررهولد: ا گر کسی فکر میکند من از اینکه با بىببىیاحبرتبررامی دربارهی استانیسلاوسکی صحبت کنند لذت میبرم، سخت<br />
در اشتباه است. من با او اختلاف داشتم، اما همھهممیشه از صمیم قلب به او احبرتبررام میگذاشتم و دوستش داشتم.<br />
توامس: واقعاً؟ من همھهممیشه فکر میکردم که سمشسمما با استانیسلاوسکی بِکّلی مجممجخالف بودید. خوب، امروز چبریبرز جدیدی یاد<br />
گرفتم. آقای برشت، فکر میکنم سمشسمما هم با استانیسلاوسکی اختلاف نظرهای حرفهای داشتید.<br />
برشت: تئاتر استانیسلاوسکی تنها متشکل از ستارههاست، بزرگ و کوچک. او نشان داد که بازیگری تنها بهوسیلهی<br />
کارِ گروهی به بالاترین حد تاثبریبرر و کارکردش میرسد.<br />
توماس: خدای من! همھهممه چقدر مهربان شدهاند!<br />
مبریبررهولد: گاهی درون کمک میکند که ببریبررون را بیابیم، اما گاه هم برعکسِ آن در تئاتر اتفاق میافتد: ببریبررون به یافبنتبنن<br />
درون کمک میکند. همھهممبنیبنن چندی پیش بود که تفاوت ابتدابىیبىی و پیش پا افتادهای را مطرح کردند: استانیسلاوسکی از<br />
درون به ببریبررون میرود و مبریبررهولد برعکس. این الگو بىیبىی بسیار ساده است که وجود خارجی ندارد. یا این یا آن: ما هر<br />
دو هبرنبررمند یا کفشدوز بمیبمم. به هر دو شکل میتواند اتفاق بیفتد. در موقعیتهای متفاوت به اشکال متفاوت.<br />
توماس: من فکر میکنم بعضی از مردم به شیوهی معیبىنبىی از تفکر پایبند میشوند و تغیبریبرر به سوی چنبنیبنن طرز فکری<br />
برایشان میتواند چالش برانگبریبرز باشد.<br />
برشت: نگاه کردن بجببجخش اعظم بازیگری است. تئاتر ما واقعگرا نیست چون این مشاهده را کنار میگذارد. بازیگران ما<br />
به درون خود نگاه میکنند به جای آنکه به جهان پبریبررامون خود بنگرند. برخورد آبهنبهها با رویدادهای میان انسانها، که<br />
همھهممه چبریبرز به آن بستگی دارد، به گونهای است که گو بىیبىی تنها بمنبممایانگر سرشت و ذات و... هستند. بهتبههیهکنندگان از بمنبممایشها <br />
و حتا بمنبممایشهای جدید به عنوان مجممجحرک و انگبریبرزه برای «بجتبجخیل و بینش شخصی» خود استفاده میکنند، که البته بجتبجحریف<br />
واقعیت است و چندان هم بجتبجخیل و بینش به حساب بمنبممیآید. هر چه زودتر جلوی چنبنیبنن چبریبرزی را بگبریبرر بمیبمم بهببههبرتبرر است. البته<br />
رونویسی کردن به عنوان هبرنبرر باید مثل مدلسازی آموخته شود. برای اینکه بشود تقلید کرد مدل باید ظرفیتِ تقلید<br />
داشته باشد. بمنبممونهی ممممممتاز و غبریبررقابل تقلید باید از الگوی قابل تقلید بمتبممبریبرز داده شود. تقلید بردهوار دار بمیبمم و تقلید استادانه.<br />
اما اینکه دومی عنصر شباهت بیشبرتبرری را در بر داشته باشد فاقد ارزش خواهد بود.<br />
توماس: پس میگویید بمتبممرین و آموزش مهم است؟ یا بازیگری هبرنبرری حسی و خودجوش است؟<br />
مبریبررهولد: آموزش و خلاقیت دو موضوع کاملاً جدا از هماند. کسی که بهببههبرتبررین بمنبممرات را در مدرسهی بازیگری میگبریبررد<br />
همھهممیشه بازیگر خو بىببىی بمنبممیشود. حتا متاسفانه باید بگو بمیبمم که هرگز هم بازیگر خو بىببىی بجنبجخواهد شد. بمتبممام درسهای<br />
خوشنویسی لازم نیست تا همھهممچون یک خطاط بنویسید. تنها مبریبررزابنویسهای ارتش آنگونه مینویسند. هرچند، به این<br />
معنا نیست که درسهای خوشنویسی اصلاً به درد بمنبممیخورد. با این که خوشنویسی دستخط بمنبممیسازد اما بنیابىنبىی درست<br />
ابجیبججاد میکند، همھهممانند هر آموزش و بمتبممرین دیگر.<br />
!63