Bộ đề thi thử 2019 môn Ngữ Văn - Từ ThS Đỗ Ngọc Thống, ThS Nguyễn Thành Huân gồm 49 đề có lời giải chi tiết (cập nhật đến 14.6.2019)
https://app.box.com/s/oluxh6eurjfnl6hnzmctvf8luhuf36wj
https://app.box.com/s/oluxh6eurjfnl6hnzmctvf8luhuf36wj
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
hiếm thấy trong đời sống đương đại.<br />
Câu 2 (5,0 điểm):<br />
Có ý kiến cho rằng: Nghệ thuật biểu hiện trong thơ Tố Hữu mang tính dân tộc rất đậm đà (dẫn theo <strong>Ngữ</strong><br />
văn 12, tập một, Sđd, tr. 98).<br />
Anh/ Chị hãy chọn và phân tích 01 đoạn thơ (từ 8 dòng trở lên) trong bài thơ Việt Bắc để làm sáng tỏ<br />
nhận định trên.<br />
-------------------- HẾT --------------------<br />
I. ĐỌC-HIỂU (3,0 điểm)<br />
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT<br />
Câu 1: Câu nêu ý khái quát của đoạn trích là: Đọc sách văn học thực sự giúp con người trở nên thông minh<br />
và tốt tính hơn.<br />
Câu 2: Tham khảo cách trả <strong>lời</strong> sau: Ý kiến đó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc "chú tâm đọc một nội<br />
dung sâu sắc". Việc đó cũng "giống như việc người ta cần bảo tồn những công trình lịch sử hay những tác<br />
phẩm nghệ thuật quý giá". Nếu những công trình lịch sử hay những tác phẩm nghệ thuật quý giá không được<br />
bảo tồn thì chúng <strong>có</strong> thể sẽ bị hư hỏng, không còn <strong>có</strong> giá trị nữa. Công việc "bảo tồn các công trình lịch sử<br />
hay những tác phẩm nghệ thuật quý giá" cũng phải tiến hành rất tỉ mỉ, công phu, thận trọng, kĩ càng <strong>đến</strong> từng<br />
<strong>chi</strong> <strong>tiết</strong> nhỏ, chứ không thể làm vội vàng, qua loa, đại khái. Việc "chú tâm đọc một nội dung sâu sắc" cũng<br />
phải như vậy. Việc "chú tâm đọc một nội dung sâu sắc" hay là cách "thực sự đọc, chìm lắng vào một nội<br />
dung văn học" sẽ giúp người ta "<strong>có</strong> khả năng thấu hiểu, cảm thông và nhìn nhận sự việc từ nhiều góc độ". Đó<br />
là việc mỗi cá nhân cần làm<br />
Câu 3: Có thể nói: Việc <strong>thi</strong>ếu đi thói quen đọc nghiêm túc sẽ gây ảnh hưởng tới sự phát triển trí tuệ và cảm<br />
xúc của những thế hệ "sống trên mạng" là vì: nếu không đọc nghiêm túc, tức không "thực sự đọc, chìm lắng<br />
vào một nội dung văn học" hoặc "chú tâm đọc một nội dung sâu sắc", người ta sẽ không thể <strong>có</strong> "khả năng<br />
thấu hiểu, cảm thông và nhìn nhận sự việc từ nhiều góc độ" (còn gọi là "khả năng thấu cảm tốt"). Việc "đọc<br />
"mì ăn liền" của chúng ta khi lướt qua các trang mạng" hiện nay đang gây ảnh hưởng <strong>đến</strong> sự phát triển trí tuệ<br />
và cảm xúc của chúng ta.<br />
Câu 4: HS rút ra 02 bài học cho bản thân. Câu trả <strong>lời</strong> phải hợp lí, <strong>có</strong> sức thuyết phục.<br />
Tham khảo các hướng trả <strong>lời</strong> sau đây:<br />
Cần hình thành thói quen thường xuyên đọc sách văn học và cổ vũ mọi người đọc sách văn học để trở<br />
nên thông minh và tốt tính hơn. Mặt khác, chăm đọc sách văn học là một cách góp phần làm cho những lối<br />
sống tốt đẹp, những giá trị nhân văn được nhân rộng hơn lên trong thế giới này.<br />
Cần rèn luyện thói quen chú tâm đọc một nội dung sâu sắc để trở thành người <strong>có</strong> khả năng thấu cảm<br />
tốt. Không nên đọc theo kiểu "mì ăn liền", nhất là đối với các tác phẩm văn học, bởi nó sẽ gây ảnh hưởng<br />
không tốt tới sự phát triển trí tuệ, tư tưởng và tình cảm, cảm xúc của chúng ta.<br />
II. LÀM VĂN (7,0 điểm):<br />
NGUYEN THANH TU PRODUCTION<br />
Câu 1: HS viết 01 đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ), theo một trong các cách diễn dịch, quy nạp hoặc<br />
tổng - phân - hợp...; sử dụng một hoặc một số thao tác lập luận trong số các thao tác <strong>giải</strong> thích, phân tích,<br />
chứng minh, bình luận, bác bỏ,...; <strong>có</strong> lí lẽ và dẫn chứng hợp lí, thuyết phục; đảm bảo quy tắc chính tả, dùng<br />
từ, đặt câu để trình bày được suy nghĩ riêng của mình theo hướng làm rõ và khẳng định hoặc phủ định ý kiến:<br />
Trang 2
Change language