Bộ đề thi thử 2019 môn Ngữ Văn - Từ ThS Đỗ Ngọc Thống, ThS Nguyễn Thành Huân gồm 49 đề có lời giải chi tiết (cập nhật đến 14.6.2019)

More documents

Recommendations

Info

lãng mạn cách mạng của tác phẩm. NGUYEN THANH TU PRODUCTION Trang 5
Ths. Đỗ Ngọc Thống ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2019 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC – ĐỀ 22 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:....................................................................... Số báo danh: ............................................................................ I. ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Rất nhiều người kiếm tìm sự an toàn và chắc chắn trong tư duy số đông. Họ nghĩ rằng nếu số đông người đang làm việc gì đó, việc đó chắc chắn phải đúng. Đó phải chăng là một ý tưởng tốt? Nếu mọi người chấp nhận nó, phải chăng đó là biểu tượng cho sự công bằng, liêm chính, lòng từ bi và sự nhạy cảm? Không hẳn. Tư duy số đông cho rằng Trái Đất là tâm điểm của vũ trụ, nhưng Copernicus nghiên cứu những vì sao, các hành tinh và chứng minh một cách khoa học rằng Trái Đất và những hành tinh khác trong thái dương hệ của chúng ta quay quanh Trái Đất và những hành tinh khác trong thái dương hệ của chúng ta quay quanh Mặt Trời. Tư duy số đông cho rằng phẫu thuật không cần những dụng cụ y tế sạch, nhưng Joseph Lister đã nghiên cứu tỉ lệ tử vong cao trong các bệnh viện và giới thiệu biện pháp khử trùng, ngay lập tức cứu được bao nhiêu mạng người. Tư duy số đông cho rằng phụ nữ không nên có quyền bỏ phiếu, tuy nhiên những người như Emmeline Pankhurst và Susan B. Anthony đã đấu tranh và giành được quyền đó. Tư duy số đông đưa Hitler lên nắm quyền lực ở Đức, nhưng đế chế của Hitler đã giết hại hàng triệu người và gần như tàn phá cả châu Âu. Chúng ta luôn cần nhớ rằng có một sự khác biệt lớn giữa sự chấp nhận và trí tuệ. Mọi người có thể nói rằng có sự an toàn trong một số trường hợp tư duy số đông, nhưng nó không phải lúc nào cũng đúng. (John Maxwell, Tôi tư duy, tôi thành đạt, NXB Lao động – Xã hội, 2012, tr.130-131) Câu 1: Đoạn trích sử dụng thao tác lập luận chính nào? Câu 2: Đoạn trích trình bày theo cách nào? Câu 3: Nêu tác dụng của phép lặp cấu trúc câu “Tư duy số đông...”. Câu 4: Qua đoạn trích trên, anh/ chị hiểu thế nào là “tư duy số đông”? Anh/ Chị ứng xử với “tư duy số đông” như thế nào? II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Tư duy số đông có phải là lực cản của sự thành công? Anh/ Chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về vấn đề này. Câu 2 (5,0 điểm): NGUYEN THANH TU PRODUCTION Phân tích một số nét đặc sắc trong nghệ thuật lập luận của Hồ Chí Minh thể hiện trong Tuyên ngôn Độc Lập. Từ đó liên hệ với tập thơ Nhật kí trong tù để làm sáng tỏ phong cách nghệ thuật độc đáo và đa dạng của Hồ Chí Minh. -------------------- HẾT -------------------- Trang 1
Page 1 and 2:
B Ộ Đ Ề T H I T H Ử T H P T
Page 3 and 4:
I. ĐỌC-HIỂU (3,0 điểm) HƯ
Page 5 and 6:
hay da ngựa bọc thây; tấm l
Page 7 and 8:
mạn và tài hoa - đặc biệt
Page 9 and 10:
Ths. Đỗ Ngọc Thống ĐỀ THI
Page 11 and 12:
ngữ. - Nhan đề truyện: Hai
Page 13 and 14:
Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông
Page 15 and 16:
- Bốn câu đầu là lời của
Page 17 and 18:
hiếm thấy trong đời sống
Page 19 and 20:
c) Giới thiệu đôi nét về h
Page 21 and 22:
(EQ, SQ, CQ - những chỉ số c
Page 23 and 24:
Để thành công trong môi trư
Page 25 and 26:
+ Quản ngục là người có ph
Page 27 and 28: Câu 1: Nội dung chính của đo
Page 29 and 30: hạnh phúc nhưng lại cố tìn
Page 31 and 32: Câu 2 (5,0 điểm): Trong đoạn
Page 33 and 34: e) Nhận xét, đánh giá - Đo
Page 35 and 36: nhà văn Nam Cao. ----------------
Page 37 and 38: vật trung tâm) được làm rõ
Page 39 and 40: tương lai. II. LÀM VĂN (7,0 đi
Page 41 and 42: d) Giới thiệu vị trí của
Page 43 and 44: I. ĐỌC-HIỂU (3,0 điểm) HƯ
Page 45 and 46: khổ rồi”, “Mị tưởng m
Page 47 and 48: I. ĐỌC-HIỂU (3,0 điểm) Câu
Page 49 and 50: xương máu của người lao đ
Page 51 and 52: I. ĐỌC-HIỂU (3,0 điểm) HƯ
Page 53 and 54: Ths. Đỗ Ngọc Thống ĐỀ THI
Page 55 and 56: dội, ồn ào; khi trời êm bi
Page 57 and 58: Thời bây giờ có được vài
Page 61 and 62: Có tài năng: là một kiến tr
Page 65 and 66: Câu 1: HS cần viết 01 đoạn
Page 67 and 68: Từ nội dung của đoạn tríc
Page 73 and 74: của thi phầm và vẻ đẹp c
Page 75 and 76: Ý kiến của anh/chị về vấ
Page 77: nhựa xà nu như những cục m
Page 81 and 82: a) Giới thiệu khái quát về
Page 85 and 86: quan của người nghệ sĩ tron
Page 87 and 88: - Cái đẹp, nghệ thuật đíc
Page 89 and 90: Câu 2 (5,0 điểm): Nhận xét v
Page 91 and 92: Sử dụng những từ ngữ có
Page 93 and 94: quan, chất trữ tình rất đ
Page 97 and 98: + Một thứ hạnh phúc kéo dà
Page 101 and 102: đặt tên cho dòng sông?. Học
Page 105 and 106: Để trở thành "công dân toà
Page 109 and 110: vai trò rất quan trọng. Biết
Page 111 and 112: Nhớ cô em gái hái măng một
Page 113 and 114: 2. Thân bài 2.1. Khái quát chun
Page 115 and 116: choáng ngợp trong lòng người
Page 117 and 118: để khi trở về từ kinh kì
Page 119 and 120: Câu 2: - Mục tiêu là đưa nư
Page 121 and 122: + Âm điệu đó được tạo n
Page 123 and 124: nhân ái, yêu đời, yêu ngư
Page 125 and 126: phạm được; trong những quy
Page 127 and 128: Để thoát kiếp ngựa, trâu x
Page 129 and 130:
tuyên ngôn để từ đó địn
Page 131 and 132:
Đọc đoạn văn dưới đây:
Page 133 and 134:
đã cho đi. Vì thế sự cho đ
Page 135 and 136:
=> Xây dựng nên khoảnh khắc
Page 137 and 138:
của người phụ nữ. Đặc b
Page 139 and 140:
II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1
Page 141 and 142:
Và liệu, đó có phải là h
Page 143 and 144:
nhận của hai chị em Chiến,
Page 145 and 146:
trẻ đất phương Nam thời ch
Page 147 and 148:
(Trích Tây Tiến, Quang Dũng, S
Page 149 and 150:
Câu 2 (5 điểm) 1. Mở bài - G
Page 151 and 152:
hoa, tinh tế của Quang Dũng. C
Page 153 and 154:
+ Tóm lại, các đoạn thơ đ
Page 155 and 156:
người tử tù của Nguyễn Tu
Page 157 and 158:
- Ai cũng muốn mình có đượ
Page 159 and 160:
ó tình yêu với nghề sông n
Page 161 and 162:
một số mệnh với người l
Page 163 and 164:
Câu 1 (2,0 điểm): Hãy viết m
Page 165 and 166:
Qua bao năm tháng, biến động
Page 167 and 168:
xuôi, còn từ “mình” thứ
Page 169 and 170:
Ths. Nguyễn Thành Huân ĐỀ TH
Page 171 and 172:
+ Vũ trụ nội mạc phi phận
Page 173 and 174:
Mà khi về Đất Nước mình t
Page 175 and 176:
lên”, uốn một cánh cung r
Page 177 and 178:
sử. Chính diện mạo và chi
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Nghĩa mà như nước trong ngu
Page 183 and 184:
một lời nói nhẹ nhàng đầ
Page 185 and 186:
Năm tháng vẫn đi qua Như bi
Page 187 and 188:
lí đôn hậu của một ngườ
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
2. Giải thích triển hơn nữa
Page 193 and 194:
Cảnh vui xuân nhộn nhịp ở
Page 195 and 196:
ất ngờ với thị Nở và tr
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Cảm ơn và xin lỗi là một t
Page 201 and 202:
ò xuống hai hõm má đã xám
Page 203 and 204:
văn học chân chính là một l
Page 205 and 206:
Câu 4: Thông điệp của tác g
Page 207 and 208:
phần cốt truyện cũ để vi
Page 209 and 210:
Trên con đường trở về nhà
Page 211 and 212:
cho người đói”. Câu chuyệ
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
a. Thực trạng - Vấn đề tha
Page 217 and 218:
liên tưởng thú vị và độc
Page 219 and 220:
Con sông dùng dằng, công sông
Page 221 and 222:
nguồn chi li từng giọt nướ
Page 223 and 224:
ngợi ca, tự hào về cảnh s
Page 225 and 226:
I. ĐỌC-HIỂU (3,0 điểm) ----
Page 227 and 228:
Quả thật, mỗi người chúng
Page 229 and 230:
của một người suy ngẫm...
Page 231 and 232:
Hình ảnh dòng sông Hương c
Page 233 and 234:
những ý kiến trên và nêu ý
Page 235 and 236:
1. Mở bài - Giới thiệu khái
Page 237 and 238:
cùng ăn, cùng ngủ, cùng chi
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
- Biết viết một văn bản ng
Page 243 and 244:
văn lớn”. Nhà văn chỉ th
Page 245 and 246:
âm thanh nhỏ giọt vào tâm h
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
- Bài thơ ra đời vào thời k
Page 251 and 252:
Như vậy, hồn Trương Ba rơi
Page 253 and 254:
Page 255 and 256:
- Đọc sách sẽ bồi dưỡng
Page 257 and 258:
truyện cổ tích, đó là một
Page 259 and 260:
khác nhau nhưng đều phản án
Page 261 and 262:
Thanh kí của Nguyễn Du (Ngữ
Page 263 and 264:
về”, để nâng đỡ con tr
Page 265 and 266:
vào trận chúng tấn công chi
Page 267:
- Cả ba đoạn trích và tác p
show all

Bộ đề thi thử 2019 môn Ngữ Văn - Từ ThS Đỗ Ngọc Thống, ThS Nguyễn Thành Huân gồm 49 đề có lời giải chi tiết (cập nhật đến 14.6.2019)

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?