14.06.2019 Views

Bộ đề thi thử 2019 môn Ngữ Văn - Từ ThS Đỗ Ngọc Thống, ThS Nguyễn Thành Huân gồm 49 đề có lời giải chi tiết (cập nhật đến 14.6.2019)

https://app.box.com/s/oluxh6eurjfnl6hnzmctvf8luhuf36wj

https://app.box.com/s/oluxh6eurjfnl6hnzmctvf8luhuf36wj

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Mối quan hệ giữa hiện thực cuộc sống, tác phẩm nghệ thuật và cảm quan của người nghệ sĩ trong<br />

truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của <strong>Nguyễn</strong> Minh Châu.<br />

-------------------- HẾT --------------------<br />

I. ĐỌC-HIỂU (3,0 điểm)<br />

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT<br />

Câu 1: Thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích là bình luận.<br />

Câu 2: Đoạn (2) sử dụng phép tu từ so sánh và điệp cấu trúc câu. HS <strong>có</strong> thể nêu và phân tích tác dụng của<br />

một trong hai biện pháp tu từ trên. Cụ thể:<br />

- Phép so sánh (tình yêu là ánh sáng, tình yêu là lực hấp dẫn, tình yêu là sức mạnh, tình yêu là Chúa)<br />

<strong>có</strong> tác dụng ca ngợi sự kì diệu và sức mạnh của tình yêu.<br />

- Phép điệp cấu trúc câu (Tình yêu là...) <strong>có</strong> tác dụng tạo sự liên kết về hình thức, nhấn mạnh chủ <strong>đề</strong> và<br />

tạo nên giọng điệu nghị luận sôi nổi, nhiệt huyết, đầy cuốn hút.<br />

Câu 3: Câu văn “Thay vì sử dụng công thức E = mc 2 , ta chấp nhận rằng, năng lượng hàn gắn thế giới <strong>có</strong> thể<br />

tạo ra từ tình yêu nhân với tốc độ ánh sáng bình phương.” mặc dù viết về sức mạnh của tình yêu nhưng được<br />

diễn đạt một cách độc đáo, mang đậm dấu ấn của người viết – một nhà vật lí học nổi tiếng. Đặc biệt, công<br />

thức E = mc 2 được vận dụng một cách rất sáng tạo.<br />

Câu 4: HS <strong>có</strong> thể nêu một số ý sau:<br />

- Sống trên đời cần <strong>có</strong> một tấm lòng yêu thương, nhân ái.<br />

- Tình yêu <strong>có</strong> sức mạnh kì diệu nên con người cần biết nuôi dưỡng và giữ gìn.<br />

II. LÀM VĂN (7,0 điểm):<br />

Câu 1: HS cần nêu quan điểm rõ ràng; <strong>có</strong> lí lẽ và dẫn chứng cụ thể, lập luận thuyết phục; đoạn văn đảm bảo<br />

dung lượng (khoảng 200 chữ); <strong>có</strong> thể trình bày theo một trong các cách diễn dịch, quy nạp, song hành hoặc<br />

tổng – phân – hợp,...; đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu.<br />

Sau đây là một vài gợi ý:<br />

- Giải thích ý kiến: câu nói khẳng định sức mạnh và ý nghĩa của tình yêu (tình yêu đôi lứa, tình cảm<br />

bạn bè, tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước và tình cảm quốc tế, ...): tình yêu vừa là lí do vừa là<br />

là động lực của mọi sự tồn tại; tình yêu mang <strong>đến</strong> sức mạnh để chúng ta duy trì giống nòi, bảo vệ thế giới.<br />

- Bàn luận:<br />

NGUYEN THANH TU PRODUCTION<br />

+ Tình yêu mang <strong>đến</strong> cho con người niềm vui, niềm tin, niềm hạnh phúc và hi vọng vào tương lai. Vì thế,<br />

người ta không thể sống <strong>thi</strong>ếu tình yêu thương.<br />

+ Tình yêu thương tạo nên sức mạnh giúp con người vượt thoát nỗi cô đơn, thói vị kỉ; <strong>chi</strong>ến thắng bệnh<br />

tật, đói nghèo,...<br />

+ Con người ngày nay đang phải đối diện với rất nhiều hiểm họa: dịch bệnh, <strong>chi</strong>ến tranh, ô nhiễm môi<br />

trường,... Vì thế con người càng cần xích lại gần nhau, chung sức bảo vệ cuộc sống và mái nhà chung; nối<br />

vòng tay lớn để <strong>giải</strong> quyết những vấn <strong>đề</strong> toàn cầu.<br />

+ Nếu không <strong>có</strong> tình yêu thương, sự sẻ <strong>chi</strong>a, cộng đồng trách nhiệm thì sẽ không <strong>có</strong> sự kết nối giữa<br />

những cá thể, quốc gia, dân tộc. Như vậy, loài người sẽ đứng trước vực thẳm của <strong>chi</strong>ến tranh, <strong>chi</strong>a rẽ, phân<br />

biệt chủng tộc và sự hủy diệt,...<br />

Câu 2: Đề bài yêu cầu HS nghị luận về mối quan hệ giữa hiện thực cuộc sống, tác phẩm nghệ thuật và cảm<br />

Trang 2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!