Handicap og ligebehandling i praksis, Socialforskningsinstituttet 2008

for forældre med forskellige typer af funktionsnedsættelser. Afslutningsvis
kommer vi med anbefalinger til, hvad der kan gøres.
MEDBORGERSKAB
Et grundlæggende element i dansk handicappolitik er FN’s standardregler
om lige muligheder for mennesker med handicap, som Danmark har
tilsluttet sig. Hertil kommer FN's internationale handicapkonvention,
som Danmark har undertegnet, men endnu ikke ratificeret, hvilket betyder,
at den endnu ikke er retlig bindende. I artikel 23 står:
Respekt for hjem og familie. Der skal træffes effektive og egnede
foranstaltninger for at bringe diskrimination af mennesker med
handicap til ophør vedrørende alle forhold i relation til ægteskab,
familieforhold, forældremyndighed og andre personlige forhold.
Der skal gives passende assistance til mennesker med handicap
til børneopdragelse. Et barn må aldrig fjernes fra dets forældre
på grund af handicap. (Der foreligger endnu ikke en officiel
oversættelse, men omtaler og materialer findes på hjemmesiden:
www.handicap.dk/rettigheder/fn-konventionen).
Igennem den danske lovgivning er der lagt vægt på, at mennesker med
handicap anerkendes og respekteres som ligestillede samfundsborgere.
Det er senest underbygget med de retslige ændringer med Lov om Social
Service og intentionerne om et medborgerperspektiv.
Medborgerperspektivet bygger på et menneskesyn, der vægter
betydningen af det enkelte menneskes ressourcer, udvikling af kompetencer
og ret til selv at bestemme over egen tilværelse. Grundlæggende
værdier i et medborgerperspektiv kommer til udtryk ved, at fokus er på
det enkelte menneske, og hvad dette menneske har brug for af hjælp og
støtte, og at hjælpen skal gives på en måde, som vedkommende kan bruge.
De faglige bestræbelser skal tage udgangspunkt i, at hvert enkelt individ
kan udvikle kompetencer og ’myndiggøres’ i relation til sit eget liv.
Fokus er på ressourcer og muligheder.
Dette perspektiv gør op med det tidligere klientperspektiv, som
er kendetegnet ved, at det er de professionelle, der er eksperterne og har
retten til at definere problemet. Klientperspektivet betyder, at der handles
med udgangspunkt i mangler, afvigelser og diagnoser fx manglende
intelligens. Det enkelte menneske opfattes som en del af en gruppe, der
147