1 Vorwort - Arche Austria
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4.2 Betrachtung der Lerninhalte zum Thema Nutztierrassen in<br />
verschiedenen Schulbüchern<br />
Im Folgenden soll meine Untersuchung von Schulbüchern für das Fach Biologie und<br />
Umweltkunde bezüglich der Aufbereitung des Themas Nutztiere für die Schulstufen 5 und 7<br />
bzw. 1. und 3. Klasse Hauptschule wiedergegeben werden. Diese Schulstufen wurden<br />
gewählt, da laut Österreichischem Lehrplan 2000 das Thema Nutztiere hauptsächlich in<br />
diesen Schulstufen unterrichtet werden sollen.<br />
Die im Folgenden von mir aufgelisteten Schulbücher stellen eine willkürliche Auswahl dar.<br />
Gewählt wurden diese Bücher allein aus dem Grund, da sie mir zugänglich waren.<br />
AICHHORN, Ambros; KEPPLER, Wielant; SEEWALD, Fritz: Biologie heute 3. Biologie<br />
und Umweltkunde, 6. Auflage. – Linz: VERITAS-VERLAG Linz, 1998.<br />
BURGSTALLER, Johann; SCHULLERER, Peter: B & U. Biologie und Umweltkunde 3, 4.<br />
Auflage. – Linz: VERITAS-VERLAG Linz, 2000.<br />
DOBERS u.a.: Über die Natur 1. – Wien: E. DORNER GmbH, 2000.<br />
DOBERS u.a.: Über die Natur 3. – Wien: E. DORNER GmbH, 1994.<br />
HASLINGER, Gernot; KARL, Peter; SCHULLERER, Peter: B & U. Biologie und<br />
Umweltkunde 1, 3. Auflage. – Linz: VERITAS-VERLAG Linz, 1997.<br />
HÄNNL u.a.: Welt des Lebens 3. Biologie und Umweltkunde für HS. – Graz: Leykam, 1987.<br />
JAENICKE, Joachim; JUNGBAUER, Wolfgang: bio logisch 1. – Wien: E. DORNER GmbH,<br />
1999.<br />
KLEBL; LIST: Biologie und Umweltkunde 3, 3. Auflage. – Graz, Wien: Leykam, 1991.<br />
LAIMINGER, Hans: Entdecken Erleben Verstehen. Biologie und Umweltkunde 1, 2.<br />
Auflage. – Linz: VERITAS-VERLAG Linz, 2001.<br />
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