Bewegte Bilder zaubern â Video und Computer im Unterricht.
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Tonbearbeitung. Es gibt mehr oder minder stabil laufende Systeme. Als für die Schule<br />
besonders zufrieden stellend hat sich das Programm Cool Edit Pro erwiesen.<br />
Material A: J.E.P. - Jurassic Enzauen Park<br />
Zur Urlaubssaison 2000 plant der Oberbürgermeister Pforzhe<strong>im</strong>s zur Erhöhung der<br />
Attraktivität der Stadt die Einrichtung eines Jurassic Parks in den Enzauen. Um die<br />
Akzeptanz zu steigern werden PR-Aktionen geplant. Unter anderem sind <strong>im</strong> Gespräch:<br />
– Pressematerial über das Konzept/über ein ausgewähltes Tier/oder ... (1 Seite DIN A4)<br />
– Werbespot zum Park für Hörfunk <strong>und</strong> Fernsehen/ Kino (jeweils max. 30 sec.)<br />
– Reportage zur Pressekonferenz der Bekanntgabe des Projekts für den Hörfunk (1 Min.<br />
30 Sek.)<br />
– Bericht für eine Illustrierte zum Projekt (2 Seiten DIN A4/ Doppelseite)<br />
Die Gegner des Projektes machen gleichfalls mobil. Sie sammeln Fakten <strong>und</strong> St<strong>im</strong>men<br />
gegen die Einrichtung. Dazu erstellen sie ebenfalls Materialien z. B.:<br />
– kritisches Pressematerial über die Gefahren/Schwierigkeiten/oder ... (1 Seite DIN A4)<br />
– Reportage über einen wissenschaftlichen Kongress (1 Minute 30 Sek.)<br />
– Auswertung einer Umfrage (1 Minute 30 Sek.)<br />
Zu berücksichtigen ist, dass die moderne Wissenschaft (z. B. Gentechnologie) die Chance<br />
zwar als gering ansieht Dinos wieder zu erwecken, ausgeschlossen ist es aber nicht. Das<br />
heißt, in die PR-Aktionen bzw. in die kritische Berichterstattung sind daher „harte Fakten“<br />
mit einzubeziehen. Als Spezialisten für Gentechnologie eigenen sich übrigens die<br />
Mitglieder des gleichnamigen Seminarkurses.<br />
Weitere Medienproduktionen, die das jeweilige Anliegen unterstützen, sind möglich.<br />
Achtung Terminauftrag: Abgabe ist am ___________________________________<br />
An diesem Tag sollen die Ergebnisse vom Seminarkurs bewertet werden. Zu diesem<br />
Zweck begeben wir uns alle nach der 5. St<strong>und</strong>e in ein Naturfre<strong>und</strong>ehaus. Zwischen 13<br />
Uhr <strong>und</strong> ca. 21 Uhr können letzte Arbeiten vorgenommen werden, wird präsentiert <strong>und</strong><br />
bewertet. Natürlich gibt es zunächst was zu essen: Dazu bitte untereinander absprechen,<br />
wer was mitbringt. Gekocht wird erst fürs Abendessen.<br />
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