Gesamtkonzept zur Soziotherapie - AHG Allgemeine ...
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Anhang 3<br />
3. • soziale Interaktion und Kommunikation möglich, zunehmende Schwierigkeiten bei komplexeren Sachverhalten<br />
4. • Kommunikation und Interaktion erschwert, komplexere Sachverhalte können weder verstanden noch vermittelt<br />
werden<br />
5. • Kommunikation und Interaktion nur sehr schwer möglich, auch einfachste Instruktionen und Fragen werden<br />
kaum verstanden, Bewohner kann selbst nur einfachste Sachverhalte vermitteln<br />
6. • Kommunikation nicht möglich, Bewohner versteht nicht, was man ihm sagt, kann sich selbst nicht verständlich<br />
machen<br />
305 Integration<br />
1. • Bewohnerzeigt Initiative für Anliegen der Gruppe oder der Hausgemeinschaft, ist kooperativ, hilfsbereit und<br />
engagiert<br />
2. • Bewohner zeigt Interesse für Anliegen der Gruppe oder der Hausgemeinschaft, zeigt, gegebenenfalls nach<br />
Anregung oder Aufforderung Bereitschaft, mitzumachen, zu helfen und sich zu engagieren<br />
3. • Bewohner nimmt Anliegen der Gruppe oder der Hausgemeinschaft wahr, zeigt von sich aus jedoch keine Initiative<br />
und Engagement für deren Belange, hat Schwierigkeiten bei der Integration nimmt aber Hilfe und<br />
Unterstützung an<br />
4. • wenig Interesse für Anliegen der Gruppe oder der Hausgemeinschaft, zeigt von sich aus keine Bereitschaft,<br />
sich zu engagieren, hat große Schwierigkeiten bei der Integration<br />
5. • Desinteresse für Anliegen der Gruppe oder der Hausgemeinschaft, ist wenig kooperativ, kann nur mit erheblichem<br />
Aufwand in Gruppengeschehen einbezogen werden<br />
6. • völliges Desinteresse für Anliegen der Gruppe oder der Hausgemeinschaft, ist unkooperativ, widersetzt sich<br />
den Bemühungen der Mitbewohner und Betreuer, ist aggressiv, distanzlos oder isoliert und <strong>zur</strong>ückgezogen<br />
306 Orientierung im Haus<br />
1. • findet sich sehr gut und ohne Schwierigkeiten innerhalb des Hauses <strong>zur</strong>echt, weiß genau, wo wer oder was<br />
zu finden ist<br />
2. • gute Orientierung im Haus, reicht für alle alltagsrelevanten Anliegen<br />
3. • befriedigende Orientierung im Haus, kleine Unsicherheiten, kommt jedoch klar, fragt gegebenenfalls nach<br />
dem Weg<br />
4. • Kann sich innerhalb des Hauses nur mit Mühe orientieren, ist auf externe Orientierungshilfen wie Symbole,<br />
Pfeile an den Wänden etc. und Unterstützung durch Andere angewiesen<br />
5. • ist desorientiert und verwirrt, findet sich innerhalb des Hauses nur schwer und mit erheblicher Hilfe <strong>zur</strong>echt<br />
6. • ist vollkommen desorientiert und verwirrt, findet sich innerhalb des Hauses überhaupt nicht <strong>zur</strong>echt<br />
307 Gedächtnis/Merkfähigkeit<br />
1. • Gedächtnis (Kurz- und Langzeitgedächtnisfunktionen sowie die Fähigkeit, neue Informationen zu speichern<br />
und bei Bedarf ab<strong>zur</strong>ufen) altersadäquat sehr gut erhalten<br />
2. • Gedächtnis (Kurz- und Langzeitgedächtnisfunktionen sowie die Fähigkeit, neue Informationen zu speichern<br />
und bei Bedarf ab<strong>zur</strong>ufen) altersadäquat gut erhalten, geringe Störungen nur in Teilbereichen, kommt gut <strong>zur</strong>echt<br />
3. • Gedächtnisfunktionen in Teilbreichen beeinträchtigt, gelegentliche Erinnerung oder Unterstützung ausreichend<br />
4. • deutliche Beeinträchtigungen der Gedächtnisfunktionen, kommt jedoch mit externen Gedächtnishilfen (Stundenplänen,<br />
Signaluhren, elektronischen Timern etc.) oder Erinnerung durch Mitbewohner/Betreuer einigermaßen<br />
<strong>zur</strong>echt<br />
5. • grosse und umfassende Gedächtnisprobleme in nahezu allen Bereichen, Organisation des Alltags nur mit<br />
erheblicher Hilfe und Unterstützung durch Mitarbeiterin / Mitarbeiter möglich<br />
6. • kann überhaupt nichts behalten, vergißt alles sofort<br />
308 Termine einhalten<br />
1. • hält sich immer korrekt an Termine und Vereinbarungen<br />
2. • hält sich meist an Termine und Vereinbarungen<br />
3. • versucht, Termine und Vereinbarungen einzuhalten, gelingt jedoch nicht immer<br />
4. • hat Schwierigkeiten bei der Einhaltung von Terminen und Vereinbarungen, muß erinnert und unterstützt werden<br />
5. • hat erhebliche Schwierigkeiten bei der Einhaltung von Terminen und Vereinbarungen, muß ständig meist erinnert<br />
und unterstützt oder abgeholt werden<br />
6. • ist absolut nicht in der Lage, auch nur einen Termin oder eine Vereinbarung einzuhalten