Gesamtkonzept zur Soziotherapie - AHG Allgemeine ...

dergrund. Die übrigen allgemeinen Betreuungsziele entsprechen den bereits bei
der Heimgruppe (Kap. 4.1) dargestellten Zielen.
Spezielle Betreuungsziele
Selbstverständlich erfolgt die Betreuungsplanung und Zielbestimmung auch in der
Trainingsgruppe individuell und in Abhängigkeit von den Möglichkeiten des Bewohners.
Ein Teil der Bewohner wird aufgrund der Schwere ihrer Erkrankungen
und eingeschränkter Möglichkeiten dauerhaft auf diese Form der intensiven individuellen
Betreuung angewiesen sein. Für einen anderen Teil der Bewohner ist
eine Entwicklung mit dem Ziel der Verlegung in die Heimgruppe realistisch. Die
erste Gruppe braucht langfristig eher Begleitung, Versorgung und umfassende Hilfen,
die zweite Gruppe Aktivierung und Förderung.
Die Differenzierung ist oft erst im Verlauf der Betreuung möglich, da bei dieser
schwerstbeeinträchtigten Bewohnergruppe langfristige Prognosen sehr schwer zu
stellen sind. Zuweilen machen auch in desolatem körperlichen und psychischen
Zustand aufgenommene Bewohner unter abstinenten und stützenden Bedingungen
unerwartete, manchmal sogar erfreulich positive Entwicklungen.
Insofern ist auch hier die Therapiezielplanung eine adaptive; sie orientiert sich
am Verlauf und der Entwicklung des Bewohners. Therapieziele müssen gegebenenfalls
verändert und neue Betreuungsschwerpunkte gesetzt werden.
Ziele der Begleitung sind die Verbesserung der psychischen Befindlichkeit, der
Gefühlswahrnehmung und des Umgangs mit Gefühlen durch individuelle Zuwendung
in Einzelkontakten. Weitere Ziele sind die Unterstützung des Bewohners bei
der Kontaktaufnahme zu Mitbewohnern und die Integration in die Gruppe und die
Hausgemeinschaft. Die Erhaltung oder, wenn möglich, Verbesserung der Mobilität,
der Ausbau grob- und feinmotorischer Fälligkeiten wird ebenfalls durch Einzelbetreuung
unterstützt. Die Verbesserung kognitiver Funktionen wie Gedächtnis,
räumliche und zeitliche Orientierung sind weitere Ziele im Trainingsbereich.
Ziele der Aktivierung sind neben den allgemeinen Zielen die Entwicklung einer
Veränderungsmotivation und Förderung von Lernfähigkeit, der Ausbau individueller
Fälligkeiten und Alltagskompetenzen, die Verstärkung selbständigen Verhaltens
und Entwicklung einer Perspektive für den Bewohner, beispielsweise die Verlegung
in die Heimgruppe.
Weiterhin wird, wenn möglich, die kognitive und emotionale Akzeptanz der
Abhängigkeit, die Entwicklung eines Abstinenzwunsches und einer Abstinenzbereitschaft
angestrebt. In einem Klima des Vertrauens, in dem sich der Einzelne angenommen
fühlt, kann er eine Steigerung seiner Lebensqualität und seines Selbstwertgefühles
erfahren (Evertz, Höppner, Könenberg und Tichelbäcker, 1995).
Die Teilnahme am Tagesgeschehen, Aktivität und Beschäftigung werden gefördert
und der Bewohner im Rahmen seiner Möglichkeiten bei der Entwicklung und
beim Ausbau sozialer Kompetenzen unterstützt.
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