Gesamtkonzept zur Soziotherapie - AHG Allgemeine ...

Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein möglich
und der eigene Handlungsspielraum erweitert. Damit wachsen Zuversicht und Gelassenheit
gegenüber früher Angst auslösenden Situationen, Problemen und Stimmungen.
In der Auseinandersetzung mit anderen können Konfliktfähigkeit, Frustrationstoleranz
und die Fähigkeit zur Konfliktbewältigung entwickelt werden.
Ziel ist auch die Klärung der Motive für den Suchtmittelmissbrauch, der auslösenden
und stabilisierenden Bedingungen für die Abhängigkeit. Erst dann sind
Entscheidungen für andere, abstinente, gesündere und wirksamere Verhaltensalternativen,
neue Perspektiven und Lebensentwürfe möglich.
Zentrale weitere Ziele sind bessere Lebensqualität und Genussfähigkeit sowie
ein höchstmögliches Maß an Autonomie, Selbstverantwortung und Unabhängigkeit
(auch von Suchtmitteln).
Gegebenenfalls in einzeltherapeutischen Kontakten oder aber in speziellen indikativen
Gruppen werden Bewältigungsstrategien für Bewohner mit Angst und depressiven
Störungen vermittelt.
Betreuungsziele auf sozialer Ebene sind die Aufnahme und Gestaltung sozialer
Beziehungen, die Integration in die Gemeinschaft und die Entwicklung von Beziehungs-
und Kontaktfähigkeit. Innerhalb des Lernfeldes der Gruppe kann durch
reale Problemerfahrungen der Umgang mit Kritik und Misserfolg und die Fähigkeit,
Forderungen stellen und ablehnen zu können, erlernt werden. Psychosoziale
Kompetenzen wie Selbstsicherheit, Selbstbehauptung, adäquates Konfliktverhalten
und angemessenes Kontakt- und Kommunikationsverhalten sind weitere angestrebte
Ziele. Da, wo es möglich und gewünscht ist, wird eine (Re)integration in
die Herkunftsfamilie unterstützt.
Betreuungsziele auf kognitiver Ebene sind die Verbesserung kognitiver Fähigkeiten
wie Gedächtnisfunktionen, Orientierung, Konzentration, Aufmerksamkeit,
Handlungsplanung etc., bei schwerer beeinträchtigten Bewohnern die Handhabung
und Nutzung externer Gedächtnis- und Orientierungshilfen wie Plänen, Kalendern,
speziellen Signalarmbanduhren oder transportablen elektronischen Organizern
(Kissel und Simonis-Gaillard, 2000).
Betreuungsziele auf lebenspraktischer Ebene sind die möglichst autonome und
selbständige Bewältigung von Anforderungen des alltäglichen Lebens und die Unabhängigkeit
von Pflege und Betreuung. Zu den angestrebten Betreuungszielen
gehören selbständige und eigenverantwortlich durchgeführte Körperhygiene,
selbständiges An- und Auskleiden, Pflege des Wohnbereiches, der Wäsche und
der Kleidung, selbständiges Essen und Trinken und gegebenenfalls Zubereitung
des Essens, selbständiger, verantwortungsbewusster Umgang mit Geld, Erledigung
von Einkäufen, Besorgungen, Behördengänge, Orientierung im Haus und außerhalb
des Hauses, Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel, Benutzung des Telefons
und vieles mehr. Zu den wesentlichen Alltagskompetenzen gehören auch Freizeitplanung
und Freizeitgestaltung.
Abstinenzfördernde Betreuungsziele sind die Stabilisierung des Abstinenzwunsches
und der Abstinenzzuversicht, die Bewältigung alltäglicher Belastungssituationen
und ein zufriedenes Leben ohne Suchtmittel. Voraussetzung dafür ist die
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