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I,nº9Fechadepublicación:4deMayo2012

revista completa - ANPE BADAJOZ

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El Lenguaje científico en la sociedad – Javier Cano Plasencia –ISSN: 1989-9041, Autodidacta ©investigación europea, mientras que un 20% considera que se presenta conmás frecuencia la investigación de su país de origen.- En relación a las prioridades de los ciudadanos de la Unión Europea en cuantoa las noticias sobre investigación científica, una larga proporción señaló lafacilidad de comprensión (37%), la actualidad de los temas (36%), y la utilidadde las noticias como factores que consideraban de importancia. La fiabilidad(29%), la proximidad con respecto a las preocupaciones de los ciudadanos y laobjetividad (ambos en un 20%), se encuentran entre la cuarta y sexta posiciónen este respecto.- Ante la pregunta “Cuando los medios de comunicación presentan una noticiaacerca de la investigación científica, ¿Cuál de los siguientes aspectos leimportan más?”, la respuesta más recurrente fue su fácil comprensión, seguidade su tema, su utilidad, su fiabilidad, la cercanía a sus preocupaciones, suobjetividad, su variedad de temas, su capacidad de entretener, su atractivovisual y la hora a la que es emitida la noticia.Teniendo en cuenta los resultados obtenidos para las preguntas realizadas, sepueden sacar de modo general las siguientes conclusiones:- La población de la unión europea está interesada de una forma general enaspectos relacionados con la divulgación científica.- Existe una necesidad real de mejorar la forma en la que se trata la informacióncientífica, dado que la mayoría de los europeos piensan que lo realmenteimportante de una noticia científica es que sea fácilmente comprensible para elespectador. Además, la mitad de los encuestados afirman que las noticiascientíficas son difíciles de entender.- Los encuestados no consideran prioritario la capacidad de entretenimiento a lahora de abordar las noticias científicas ni esperan que estas sean atractivaspara el público.- La población se divide a la hora de elegir el medio de comunicación preferidopara obtener información, pero la televisión sigue siendo el mediopredominante para los europeos.3. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICAEchando un rápido vistazo a las encuestas del apartado anterior, podemos decirsin miedo a equivocarnos que, de una manera más o menos general, la sociedadeuropea está implicada en el conocimiento de la realidad científica actual. Otra cosabien distinta es, no solamente la facilidad con la que podemos acceder a este69

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