OBSAH

7. Inovácie v podnikoch sú podľa prieskumu vytvárané prevažne vo vlastnom
podniku alebo skupine podnikov, v oveľa menšej miere v spolupráci s výskumnými
a vývojovými inštitúciami a univerzitami.
Čo je príčinou nízkej spolupráce?
Najväčšou príčinou nízkej spolupráce je rozdielnosť prístupov k naliehavosti riešenia problému v
podnikoch a v inštitúciách vedy a výskumu 33%, neexistujúci informačný systém o ponukách
inovačných riešení a dopyte o po inovačných riešeniach 27,3%, nedostatok inštitucionálnych a
legislatívnych foriem na podporu prenosu výsledkov výskumu a vývoja 20,5%.
Iné názory:
• Malá zainteresovanosť podnikov na inováciách.
• Úzkoprsosť a strach zo spolupráce, ktorá môže viesť ku vykradnutiu myšlienok.
• Neochota komunikovať (univerzity a podniky) - nič ich k tomu nenúti a nezaväzuje. Výskum sa
robí - spravidla - len formálne. Výsledky sú LEN na základe dvojstrannej spolupráce
(podnikateľská činnosť univerzít). Je zanedbaný potenciál doktorandov.
• Deklarované inovačné centrá na univerzitách u nás skôr fungujú na prečistenie peňazí ako na
reálnu a zaplatenú inováciu. Súvisí to s tým, že väčšina moderných technológií je na Slovensku
závisia na obchode, málo na vývoji vlastných firiem.
8. Mnohé výstupy výskumu a vývoja nie sú uplatnené v praxi a vynaložené úsilie a
finančné zdroje sa tak strácajú.
Ako by mal byť riešený prenos výstupov výskumu a vývoja označovaný ako
transfer poznatkov a technológií ?
Prevládajú dva prístupy k riešeniu:
• Projekty aplikovaného výskumu a vývoja by mali byť riešené s finančnou spoluúčasťou
podnikovej praxe 38%,
• Projekty výskumu a vývoja by mali byť kompatibilné s rámcovými programami EÚ, ktoré
udávajú trend európskeho vývoja a sú výrazne finančne podporované 36,6
Iné názory:
• Ak je výskum kvalitný, tak naša prax za ním zaostáva.
• Ponuka prostriedkov na inovácie bez určenia a kontroly konkrétneho cieľa generuje vrstvu,
ktorej cieľom je len prečerpať ponúkané prostriedky.
• Inovácia predstavuje vždy riziko - nedá sa očakávať, že trh všetko akceptuje.
• Zoskupenia a klastre môžu získať silu, potrebnú pre tvorbu a realizáciu inovácií. Osamelí bežci
nemávajú potrebnú silu potrebnú pre vytvorenia a udržanie trhov.
• Veľa prostriedkov sa spotrebuje na projekty odsúdené na "neuplatnenie v praxi".
9. Pre podporu transferu poznatkov a technológií vzniká mnoho rôznych typov
organizácií, ktorých aktivity nie sú jednoznačne špecifikované.
Aké základné činnosti by mali tieto organizácie vykonávať?
Medzi 10 – 16 % boli všetky aktivity s výnimkou marketingových aktivít a vytvárania strategických
a plánovacích dokumentov. Neboli odporúčané žiadne ďalšie aktivity.
10. Podnety inovačných riešení, ktoré vznikajú na univerzitách a výskumných
pracoviskách sa pohybujú v USA v rozsahu 35%, v EU 5% a na Slovensku len 1%.
Aký % podiel nových inovačných riešení z univerzít a výskumných pracovísk
očakávate v rámci Žilinského regiónu v rokoch 2007 - 2015?
Podľa názorov respondentov možno očakávať 5-15 % podiel
11. Vzdelávanie v oblasti inovácií je jedným z hlavných činiteľov inovačného rastu
podnikov a inštitúcií.
Kto by mal byť koordinátorom vzdelávania pre oblasť inovácií?
Koordinátorom vzdelávania by mali byť štátne a verejné vzdelávacie inštitúcie 46,2% a inštitúcie