28.02.2014 Views

130ES

130ES

130ES

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

La enseñanza de la lectura en Europa: contextos, políticas y prácticas<br />

Duración del programa: Desde 2009 – en curso<br />

Se forma a tutores para ayudar a los padres con bajo nivel educativo y a sus hijos con las actividades de aprendizaje de la lectura.<br />

Organismo coordinador / Sitio web<br />

Instituto Esloveno de Educación de Adultos (Andragoski center RS)<br />

Eslovaquia<br />

Informatización y revitalización de las bibliotecas escolares (Elektronizácia a revitalizácia školských knižníc)<br />

Duración del programa: Desde 2006-2008<br />

Programa que pretende mejorar las actividades de las biblioteca mediante la colaboración y el intercambio de información con otras<br />

bibliotecas, el uso de las TIC y el acceso a Internet, la ampliación y mejora de los servicios para los alumnos, el personal educativo y<br />

el personal de los centros escolares, y el aumento de la cultura lectora de los alumnos.<br />

Organismo coordinador / Sitio web<br />

Biblioteca Pedagógica de Eslovaquia (Slovenská pedagogická knižnica)<br />

www.spgk.sk www.infolib.sk<br />

Concurso sobre la iniciativa más interesante de las bibliotecas escolares (Súťaž o najzaujímavejšie podujatie školskej<br />

knižnice)<br />

Duración del programa: 2008<br />

Las bibliotecas escolares organizaban eventos, que divulgaban los medios de comunicación regionales, con el objetivo de informar al<br />

público sobre estas actividades. El objetivo principal era fomentar una relación sostenible y positiva con los libros, las bibliotecas escolares<br />

y la lectura.<br />

Organismo coordinador / Sitio web<br />

Biblioteca Pedagógica de Eslovaquia (Slovenská pedagogická knižnica)<br />

www.spgk.sk<br />

Proyecto Nacional de Formación de bibliotecarios escolares (Národný projekt o vzdelávaní školských knihovníkov)<br />

Duración del programa: Desde 2008-2009<br />

Programa educativo para bibliotecarios escolares y compra de libros de lectura obligatoria.<br />

Organismo coordinador / Sitio web<br />

Ministerio de Educación de la República de Eslovaquia, Biblioteca Pedagógica de Eslovaquia (Ministerstvo školstva SR, Slovenska<br />

pedagogicka knižnica)<br />

Concurso Nacional de recitación artística de prosa y verso para niños – Hviezdoslavov Kubín (Celoštátna súťaž v<br />

detskom a umeleckom prednese prózy a poézie – Hviezdoslavov Kubin)<br />

Duración del programa: Desde 1960 – en curso<br />

Concurso de recitado de prosa y verso, y lectura de textos literarios, para familiarizar a los alumnos con los valores de la literatura, la<br />

creatividad, la cultura del lenguaje, el desarrollo del talento poético y la lectura de literatura.<br />

Organismo coordinador / Sitio web<br />

Ministerio de Cultura y Ministerio de Educación de la República de Eslovaquia (Ministerstvo kultúry a Ministerstvo školstva SR); Organismo<br />

organizador: centros regionales de desarrollo cultural, autoridades educativas regionales (Národné osvetové centrum, Regionálne<br />

osvetové centrá, Krajské školské úrady)<br />

www.nocka.sk<br />

Finlandia<br />

Oficina de Alfabetización Lectora (Lukineuvola)<br />

Duración del programa: Desde 2005-2008<br />

Programa que intenta crear y reforzar las redes regionales de apoyo a las personas con dificultades de aprendizaje y aumentar la concienciación<br />

general sobre las mismas. Además, tiene como objetivo crear un modelo de oficinas de servicio que ofrecen apoyo, orientación<br />

y consejo en relación con las dificultades de aprendizaje y elaborar y proporcionar formación relacionada con dichas dificultades<br />

y con la dislexia a los profesionales desde diferentes campos.<br />

Organismo coordinador / Sitio web<br />

Consejo Nacional de Educación Finlandia – FNBE (Opetushallitus)<br />

184

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!