Pro gradu -tutkielma Fysiikan opettajan ... - Helsinki.fi

2.9 Tieteellinen tietoTieteessä käsitykset saattavat muuttua uusien tutkimustulosten myötä, eri tieteilijöillä voi ollaerilaisia näkemyksiä samasta aiheesta ja toisaalta tieteen ulkopuolella erilaisia näkökulmiavoidaan perustella käyttämällä tieteellistä tietoa eri tavoin. Perinteisen tiedonvälityksen lisäksikansalaiset voivat tutustua erilaisiin näkemyksiin ja käsityksiin myös internetin välityksellä,jonka välityksellä lähes kenen tahansa on mahdollista esittää omia käsityksiä ja mielipiteitä.Kun eri lähteistä löytyvään tiedon ja näkemysten paljouteen vielä lisätään erilaistenväärinkäsitysten ja muiden syiden aiheuttamat vääristymät esitettyihin tietoihin, on selvää,että erilaisia ja eri tavoilla perusteltuja näkemyksiä voidaan löytää lähes asiasta kuin asiasta.Koska asetetun opetuksen tavoitteen mukaan opetuksen tulisi tarjota tietoja ja taitoja, jotkamahdollistavat perustellun mielipiteen muodostamisen käsiteltävästä yhteiskunnallisestaasiasta, hahmotellaan seuraavaksi kuvaa tieteellisen tiedon syntymisestä ja käytöstä, jottaopetuksessa voitaisiin pyrkiä antamaan realistinen kuva näistä asioista.Kuva 2.3: Tieteellisen tiedon käyttö yhteiskunnassa oppilaan näkökulmasta.16