12.07.2015 Views

Pro gradu -tutkielma Fysiikan opettajan ... - Helsinki.fi

Pro gradu -tutkielma Fysiikan opettajan ... - Helsinki.fi

Pro gradu -tutkielma Fysiikan opettajan ... - Helsinki.fi

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Sisällysluettelo:1 Johdanto: Ilmastonmuutos kouluopetuksessa.......................................................... 12 Yhteiskuntaan ja ympäristöön liittyvät aiheet opetuksessa..................................... 32.1 Yhteiskunta ja ympäristö fysiikan opetuksessa................................................ 32.2 Opetuksen tavoite yhteiskuntaan ja ympäristöön liittyvässä aiheessa:sellaisten tietojen ja taitojen tarjoaminen, joiden avulla perustellunmielipiteen muodostaminen on mahdollista...................................................... 62.3 Opetuksen sisältö.............................................................................................. 72.4 Opetusmenetelmät............................................................................................ 92.5 Oppilaan autonomia ja <strong>opettajan</strong> auktoriteettiasema........................................ 112.6 Ennakoitava oppimistulos................................................................................. 122.7 Arvojen ja tiedon merkitys mielipiteen muodostamisessa............................... 132.8 Arvot ja eettiset kysymykset............................................................................. 142.9 Tieteellinen tieto............................................................................................... 162.9.1 Tieteellisen tiedon luonne........................................................................ 182.9.2 Tieteellisen tiedon käyttö yhteiskunnassa................................................ 203 Näkökulmia ilmastonmuutokseen........................................................................... 223.1 Katsaus ilmastonmuutokseen liittyvän tieteen kehittymiseen ja vallinneisiinkäsityksiin.......................................................................................................... 223.2 Käsitteet: ilmakehä, sää ja ilmasto................................................................... 253.3 Kasvihuoneilmiö ja muita ilmastonmuutokseen vaikuttavia tekijöitä.............. 263.4 Menneiden aikojen ilmasto............................................................................... 333.5 Hallitustenvälisen ilmastopaneelin (IPCC) arviointiraportti............................ 353.6 Muita tieteessä esitettyjä käsityksiä.................................................................. 433.7 Aiheen liittäminen kokonaisvaltaisiin tietorakenteisiin: taloudellisiakysymyksiä ja suhde muihin maailman ongelmiin............................................ 493.8 Eettiset kysymykset.......................................................................................... 523.9 Ilmastonmuutos mediassa................................................................................. 543.10 Yksilön vaikutusmahdollisuudet.................................................................... 574 Oppimiskäsitys ja opetussuunnitelma..................................................................... 604.1 Käsitteet: oppiminen ja opetus......................................................................... 604.2 Opetussuunnitelmat.......................................................................................... 654.2.1 Perusopetus.............................................................................................. 654.2.2 Lukio........................................................................................................ 714.2.3 Ammatillinen koulutus: kone- ja metallialan perustutkinto.................... 745 Opetus...................................................................................................................... 765.1 Perusopetus....................................................................................................... 785.1.1 Vuosiluokat 1-4: Ympäristö ja luonnontieto........................................... 785.1.2 Vuosiluokat 5-6: Fysiikka ja kemia......................................................... 795.1.3 Vuosiluokat 7-9....................................................................................... 835.2 Lukio................................................................................................................. 945.3 Ammatillinen koulutus..................................................................................... 976 Johtopäätökset......................................................................................................... 98Kirjallisuusluettelo.................................................................................................. 103

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!