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ETUDE PERCEPTION PAR LES USAGERS DES OUTILS D ... - Cnsa

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Note de synthèse<br />

entre plusieurs objectifs contradictoires et finalement aller au plus simple compte tenu des<br />

capacités de compréhension qu’il diagnostique et prête à son interlocuteur.<br />

Le professionnel de terrain doit aussi arbitrer entre les différents usagers qui peuvent être<br />

partie prenante de la situation d’évaluation. De fait, dans la plupart des situations que nous<br />

avons pu observer, l’usager est multiple. Accompagné par un membre de sa famille, un aidant,<br />

l’usager ne parle pas d’une seule voix. Selon les professionnels l’importance accordée à la<br />

personne directement ou à son entourage varie sensiblement et ce d’autant plus que la<br />

demande n’émane pas nécessairement de la personne bénéficiaire de l’aide.<br />

Ici encore l’absence de protocoles ou d’échanges de pratiques systématisés entre<br />

professionnels font que ceux-ci se « débrouillent » sur le terrain.<br />

6. Quelle est l’influence des outils d’évaluation sur la place de l’usager<br />

dans la démarche d’évaluation ?<br />

Au terme de cette étude, la réponse que nous pouvons apporter est double. D’emblée et<br />

compte tenu de ce que nous avons décrit précédemment (l’importance des pratiques des<br />

professionnels et des conditions organisationnelles des situations d’évaluation) nous pourrions<br />

dire que cette influence est aujourd’hui marginale. Avec un peu de distance et en examinant<br />

les finalités de chaque outil nous pourrions avancer que les outils sont susceptibles d’induire<br />

(en faisant l’hypothèse que les professionnels aient des pratiques homogènes) une place<br />

conforme à la philosophie de l’outil.<br />

A partir des éléments à notre disposition et nos observations de terrain, nous avons mis en<br />

correspondance la finalité des outils (telle qu’elle apparaît au regard des pratiques de terrain et<br />

des textes régissant les outils), ce que les professionnels attendent de l’usager puis les<br />

conséquences en termes d’implication de l’usager. Le tableau ci-dessous montre qu’entre les<br />

outils d’éligibilité comme AGGIR qui appellent avant toute chose une fiabilité de l’information,<br />

et un outil comme OSE qui vise à favoriser le dialogue entre patient et médecin sur la base<br />

d’un langage commun, la place accordée à l’usager n’est nécessairement pas la même.<br />

Finalité Outil Attentes par rapport à<br />

l’usager<br />

Egalité de traitement AGGIR,<br />

GEMAPA<br />

Amélioration qualité du<br />

travail des<br />

professionnels<br />

Détermination d’un plan<br />

de compensation<br />

personnalisé dans un<br />

cadre d’équité<br />

Support au dialogue<br />

entre médecins et<br />

patients<br />

Prévention médicosociale<br />

Contractuelle pour<br />

formaliser des services<br />

d’aide à domicile<br />

RAI, MAP,<br />

SMAF<br />

Implication de l’usager dans le<br />

processus<br />

Fiabilité de l’information Besoin de sa parole ou celle de<br />

l’aidant pour enrichir le diagnostic<br />

Aucune Indirecte : observation au fil de<br />

l’eau<br />

GEVA Expression de son projet de<br />

vie<br />

OSE Le patient s’auto évalue<br />

pour dialoguer avec le<br />

médecin<br />

L’usager doit être acteur du<br />

diagnostic. Sa parole est<br />

importante au-delà de la seule<br />

description de ses capacités<br />

fonctionnelles.<br />

L’usager est co auteur d’un<br />

diagnostic partagé<br />

EGS, HOLE Fiabilité de l’information L’usager est présent pour relater<br />

ses symptômes. La présence d’un<br />

aidant est très utile.<br />

<strong>DES</strong>IR Informations sur habitudes<br />

de vie et adhésion aux<br />

services proposés<br />

L’accord de l’usager est recherché.<br />

Un proche est souvent sollicité.<br />

Etude CNSA « Usagers et outils d’évaluation » – Décembre 2008 11

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