ETUDE PERCEPTION PAR LES USAGERS DES OUTILS D ... - Cnsa
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Note de synthèse<br />
entre plusieurs objectifs contradictoires et finalement aller au plus simple compte tenu des<br />
capacités de compréhension qu’il diagnostique et prête à son interlocuteur.<br />
Le professionnel de terrain doit aussi arbitrer entre les différents usagers qui peuvent être<br />
partie prenante de la situation d’évaluation. De fait, dans la plupart des situations que nous<br />
avons pu observer, l’usager est multiple. Accompagné par un membre de sa famille, un aidant,<br />
l’usager ne parle pas d’une seule voix. Selon les professionnels l’importance accordée à la<br />
personne directement ou à son entourage varie sensiblement et ce d’autant plus que la<br />
demande n’émane pas nécessairement de la personne bénéficiaire de l’aide.<br />
Ici encore l’absence de protocoles ou d’échanges de pratiques systématisés entre<br />
professionnels font que ceux-ci se « débrouillent » sur le terrain.<br />
6. Quelle est l’influence des outils d’évaluation sur la place de l’usager<br />
dans la démarche d’évaluation ?<br />
Au terme de cette étude, la réponse que nous pouvons apporter est double. D’emblée et<br />
compte tenu de ce que nous avons décrit précédemment (l’importance des pratiques des<br />
professionnels et des conditions organisationnelles des situations d’évaluation) nous pourrions<br />
dire que cette influence est aujourd’hui marginale. Avec un peu de distance et en examinant<br />
les finalités de chaque outil nous pourrions avancer que les outils sont susceptibles d’induire<br />
(en faisant l’hypothèse que les professionnels aient des pratiques homogènes) une place<br />
conforme à la philosophie de l’outil.<br />
A partir des éléments à notre disposition et nos observations de terrain, nous avons mis en<br />
correspondance la finalité des outils (telle qu’elle apparaît au regard des pratiques de terrain et<br />
des textes régissant les outils), ce que les professionnels attendent de l’usager puis les<br />
conséquences en termes d’implication de l’usager. Le tableau ci-dessous montre qu’entre les<br />
outils d’éligibilité comme AGGIR qui appellent avant toute chose une fiabilité de l’information,<br />
et un outil comme OSE qui vise à favoriser le dialogue entre patient et médecin sur la base<br />
d’un langage commun, la place accordée à l’usager n’est nécessairement pas la même.<br />
Finalité Outil Attentes par rapport à<br />
l’usager<br />
Egalité de traitement AGGIR,<br />
GEMAPA<br />
Amélioration qualité du<br />
travail des<br />
professionnels<br />
Détermination d’un plan<br />
de compensation<br />
personnalisé dans un<br />
cadre d’équité<br />
Support au dialogue<br />
entre médecins et<br />
patients<br />
Prévention médicosociale<br />
Contractuelle pour<br />
formaliser des services<br />
d’aide à domicile<br />
RAI, MAP,<br />
SMAF<br />
Implication de l’usager dans le<br />
processus<br />
Fiabilité de l’information Besoin de sa parole ou celle de<br />
l’aidant pour enrichir le diagnostic<br />
Aucune Indirecte : observation au fil de<br />
l’eau<br />
GEVA Expression de son projet de<br />
vie<br />
OSE Le patient s’auto évalue<br />
pour dialoguer avec le<br />
médecin<br />
L’usager doit être acteur du<br />
diagnostic. Sa parole est<br />
importante au-delà de la seule<br />
description de ses capacités<br />
fonctionnelles.<br />
L’usager est co auteur d’un<br />
diagnostic partagé<br />
EGS, HOLE Fiabilité de l’information L’usager est présent pour relater<br />
ses symptômes. La présence d’un<br />
aidant est très utile.<br />
<strong>DES</strong>IR Informations sur habitudes<br />
de vie et adhésion aux<br />
services proposés<br />
L’accord de l’usager est recherché.<br />
Un proche est souvent sollicité.<br />
Etude CNSA « Usagers et outils d’évaluation » – Décembre 2008 11