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Quelques rappels utiles…
Le verbe a pour rôle essentiel d’exprimer les évènements
en les situant dans le temps.
Il peut les situer :
Soit par rapport au moment où on parle : on utilise alors l’un des temps suivants : présent, passé simple (passé
lointain), passé composé (passé lointain & passé récent), imparfait (passé lointain & passé récent) et futur simple.
Le temps qui exprime le moment où on parle est le présent. Le temps qui exprime le futur par rapport au moment où on
parle est le futur simple ("tout à l’heure nous irons…"). Pour exprimer le passé par rapport au moment où on parle, on
dispose de 3 temps :
* le passé simple (qui exprime, dans les récits littéraires, des évènements lointains ayant eu lieu à un moment précis).
On sonna le tocsin…
* le passé composé qui se construit avec le présent des auxiliaire être ou avoir et le participe passé du verbe (et qui
exprime des évènements lointains ou récents ponctuels et achevés (mais pouvant se prolonger au moment où on parle).
Ex. : la lettre est arrivée ce matin. Nous avons décidé d’être sages.
* l’imparfait (action lointaine ou récente, terminée mais prolongée ou habituelle ou répétée). A l’école, il rêvait. Le
dimanche, il allait à la pêche.
Soit par rapport à un autre événement en précisant que cette action a eu lieu en même
temps, avant elle ou après elle.
Simultanée à une autre dans le passé : on emploie l’imparfait. Ex : je pensais à X quand il est arrivé (quand il arriva).
Simultanée à une autre dans le futur : le futur simple. Ex "Pendant qu’ils chanteront, nous écouterons".
Avant une autre dans le passé : on utilise le plus-que-parfait à l’oral ou à l’écrit (Ex. : l’équipe avait déclaré forfait
avant la rencontre) ou le passé antérieur à l’écrit (lorsque j’eus achevé ce voyage, j’entrepris d’écrire mes mémoires).
Le plus-que-parfait se construit avec l’imparfait des auxiliaires être ou avoir et le participe passé du verbe. Le passé
antérieur se construit avec le passé simple des auxiliaires être ou avoir et le participe passé du verbe.
Avant une autre dans l’avenir : on utilise le futur antérieur. Ex : "Quand tu viendras nous voir, la neige aura fondu".
Le futur antérieur se construit avec le futur des auxiliaires être ou avoir et le participe passé du verbe.
Après une autre dans le passé : on utilise le conditionnel présent. Ex : "Je pensais qu’il s’opposerait à ce projet".
Après une autre dans le futur : futur simple.
Jean-Pierre Geslin.
Professeur à l’Institut Universitaire de Formation des Maîtres de Créteil.
Enseignant en immunopathologie, de 1985 à 2000, à la faculté de Bobigny.
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