Les représentations initiales d'étudiants de l'UQAT en ... - Depositum

une discussion des résultats expose quelques constats résultant de 1' analyse et suggère
quelques pistes didactiques qui pourront être proposées aux formateurs des étudiants
inscrits aux programmes de préparation à 1' enseignement pour aider ces futurs enseignants
à préciser leurs représentations de la lecture, de son apprentissage et de son enseignement.
2. Le déroulement de la procédure d'administration du questionnaire d'enquête
Dans cette partie de la méthodologie, nous décrivons les précautions
méthodologiques nécessaires à la procédure d'administration du questionnaire d'enquête,
ainsi que quelques considérations éthiques relatives aux recherches impliquant des êtres
humains.
2.1 Les précautions méthodologiques
Une première version du questionnaire d'enquête élaboré a été validée par six
experts externes : trois enseignants du primaire en exercice, une enseignante du primaire
à la retraite et deux didacticiens du français. Leurs commèntaires ont permis de préciser
des énonèés, d'ajouter des éléments ou d'en retirer. L'énoncé 1 qui se lisait: «Un bon
programme de lecture inclut un manuel et un cahier d'exercices» a été reformulé ainsi:
«Un manuel de lecture et un cahier d'exercices sont essentiels à un bon enseignement de
la lecture». Ce qui est devenu l'énoncé 5, au sujet de l'évaluation, a été ajouté. «Tenir
compte de la ponctuation facilite la compréhension » a été retiré, car cet énoncé faisait
double emploi.
La version modifiée du questionnaire a été testée avec un petit groupe d'étudiants
du baccalauréat à l'éducation préscolaire et à l'enseignement primaire qui ne faisaient pas
partie de l'échantillon. Au besoin, nous ppuvions retirer ou modifier des éléments. Nous
avons ajouté« premier cycle» à la consigne de l'élément 47 et ajouté à la consigne du
numéro 48 qu'il n'est pas obligatoire d'inscrire des minutes à toutes les activités d'un
cycle. Cette pré-expérimentation a été aussi un exercice d'analyse. La version finale de
l'instrument a été administrée à l'échantillon avant que ces étudiants ne suivent le cours
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