Rischio psicosociale e problematiche inerenti l'identità in ...

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Introduzione Il fenomeno delle adozioni, in particolare delle adozioni internazionali, ha visto negli ultimi venti anni un numero sempre più consistente di coppie che ha deciso di realizzare la propria genitorialità attraverso questa esperienza, accettando di affrontare la sfida relativa alla de-normativizzazione delle relazioni familiari, in quanto legittimate in assenza del legame biologico della procreazione naturale. Sebbene le leggi 184/83 e 476/98 sulle adozioni internazionali abbiano enormemente contribuito affinché le procedure adozionali avvengano con il massimo rispetto per i diritti dei minori e la necessaria qualifica degli operatori coinvolti (giudici, assistenti sociali, psicologi, ecc.), si continuano a registrare dei fallimenti adottivi, soprattutto in corrispondenza dell'entrata del figlio in adolescenza (Galli e Viero, 2001). La riflessione sul rischio familiare è stata infatti più volte approfondita, in letteratura, proprio in relazione all'età adolescenziale dei figli, considerando una loro evoluzione in due possibili direzioni: una relativa alla trasformazione del disagio in psicopatologia (sviluppo di depressioni, disturbi di personalità, ecc.), l'altra in vera e propria devianza. Naturalmente è molto difficile stabilire quando le difficoltà della famiglia e dei ragazzi siano dovute all'adozione e quando invece rientrino in una "normale" crisi adolescenziale, destinata a riassorbirsi in un tempo più o meno lungo; oppure se le dinamiche relazionali, proposte al bambino durante la sua infanzia, non costituiscano un rischio a distanza, che tende ad emergere solo nel momento in cui il figlio entra in una fase di svincolo dai legami familiari, necessaria al raggiungimento dell'autonomia e dell'identità adulta. Cosa succede quando un bambino viene abbandonato? Quali sono gli effetti che si producono nello sviluppo della sua identità e nella capacità di ristabilire dei legami di attaccamento con figure sostitutive? Ma soprattutto, in che modo l'adozione rappresenta un fattore di rischio e/o un fattore protettivo, capace di favorire od ostacolare la 4
ielaborazione delle esperienze passate e il processo di crescita dell'adolescente adottato? Sulla base di questi interrogativi, si è deciso di approfondire lo studio di questo fenomeno prendendo in considerazione in un primo momento le problematiche che possono intervenire, nell'infanzia, durante la costruzione dell'identità e del legame adottivo. In un secondo momento si sono invece affrontate le tematiche più ricorrenti in adolescenza, prestando particolare attenzione a quelle dinamiche familiari indicate, in letteratura, come le maggiori responsabili di un probabile fallimento del legame e di un'eventuale disadattamento psicosociale del figlio adottivo. Infine, per verificare sul campo come i genitori e gli adolescenti adottati vivono le relazioni familiari in questa particolare fase del ciclo di vita, è stata condotta una ricerca, finalizzata a scoprire se e quanto gli adolescenti adottati siano più a rischio rispetto ai coetanei non-adottati, e se l'adozione costituisca una variabile discriminante rispetto alla devianza in adolescenza. 5
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Castelfranchi, L. (1992), L'esperie
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Documenti internazionali (a), Conve
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Gasparini Occhi, M. (1989), Il prim
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Nistri, R., Adami Lami, C. (2001),
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Small, J.W. (1984), "The crisis in
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Zurlo, M.C. (a cura di) (2002), La
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