Rischio psicosociale e problematiche inerenti l'identità in ...

permettere a questa differenza di diventare risorsa che non abbisogna di
essere né negata né mascherata, perché è proprio "la differenza (…) che
spinge all'incontro creativo con l'altro che è sempre a sé simile e da sé
differente" (Cigoli, 1996).
Occorre però che i genitori adottivi non cadano nella tentazione di
far risalire ogni eventuale problema o difficoltà del ragazzo alle sue
origini sconosciute, salvandosi in questo modo da ogni colpa, ma non
riconoscendo alla sua adolescenza la giusta importanza rispetto ai suoi
disorientamenti e tentativi scoordinati di crescita (Nistri e Adami Lami,
2001).
La dimensione relazionale non va qui intesa in modo banale: non
sono infatti sufficienti "buone relazioni" tra genitori e figlio per
garantire un'integrazione adeguata del ragazzo al contesto familiare, ma
occorre una capacità reciproca di mettere in gioco i sentimenti
riguardanti sia il passato e verità anche scomode della sua storia, sia le
irritanti tendenze regressive e progressive che questa fase di separazione
comporta. Si tratta cioè, da parte dei genitori adottivi, di sostenere
questo processo di crescita del figlio attraverso un atteggiamento che è
stato definito da Scabini (1995) di protezione flessibile, che sa tenere
conto appunto sia degli aspetti di dipendenza ancora presenti nel
ragazzo, sia degli aspetti di autonomia ancora troppo incerti e "in prova"
perché egli possa affidarsi totalmente a loro (Bramanti e Rosnati, 1998).
La stabilità del matrimonio e la coesione all'interno della famiglia
sono sicuramente fondamentali affinché l'adolescente possa procedere
nel suo distaccamento, perché egli può sentire la libertà di opporsi e di
crescere senza che questo vada a minacciare nessun equilibrio all'interno
della coppia, in quanto essa è capace di reinvestire su di sé i propri
interessi e le proprie energie. Contemporaneamente però egli deve poter
percepire un legame affidabile con i propri genitori per continuare a
sentirsi un membro importante e soprattutto appartenente alla famiglia
adottiva: "quanto più il ragazzo sente di appartenere a quella famiglia e
percepisce se stesso inserito nella sua storia familiare, tanto più elevato
sarà il suo livello di autostima" (Rosnati, 1998b).
80