10.09.2013 Views

Gewenst docenthandelen in het voortgezet onderwijs ...

Gewenst docenthandelen in het voortgezet onderwijs ...

Gewenst docenthandelen in het voortgezet onderwijs ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Keuzepaar 12<br />

- Inspelen op verschillen tussen leerl<strong>in</strong>gen<br />

- Geven van les, uitleg en <strong>in</strong>structie<br />

Keuzepaar 13<br />

- Leerl<strong>in</strong>gen vaardigheden aanleren<br />

- Leerl<strong>in</strong>gen ondersteunen bij <strong>het</strong> sturen van hun leerproces<br />

Keuzepaar 14<br />

- Inspelen op verschillen tussen leerl<strong>in</strong>gen<br />

- Leerl<strong>in</strong>gen laten samenwerken en hen daarbij ondersteunen<br />

Keuzepaar 15<br />

- Leerl<strong>in</strong>gen vaardigheden aanleren<br />

- Bijdragen aan persoonlijke vorm<strong>in</strong>g<br />

Keuzepaar 16<br />

- Bijdragen aan persoonlijke vorm<strong>in</strong>g<br />

- Leerl<strong>in</strong>gen ondersteunen bij <strong>het</strong> sturen van hun leerproces<br />

Keuzepaar 17<br />

- Geven van feedback aan leerl<strong>in</strong>gen<br />

- Geven van les, uitleg en <strong>in</strong>structie<br />

Keuzepaar 18<br />

- Bijdragen aan persoonlijke vorm<strong>in</strong>g<br />

- Inspelen op verschillen tussen leerl<strong>in</strong>gen<br />

Keuzepaar 19<br />

- Leerl<strong>in</strong>gen laten samenwerken en hen daarbij ondersteunen<br />

- Geven van feedback aan leerl<strong>in</strong>gen<br />

Keuzepaar 20<br />

- Leerl<strong>in</strong>gen ondersteunen bij <strong>het</strong> sturen van hun leerproces<br />

- Geven van les, uitleg en <strong>in</strong>structie<br />

Keuzepaar 21<br />

- Leerl<strong>in</strong>gen laten samenwerken en hen daarbij ondersteunen<br />

- Leerl<strong>in</strong>gen vaardigheden aanleren<br />

106

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!