Fange på Falstad - Universitetet i Oslo
Fange på Falstad - Universitetet i Oslo
Fange på Falstad - Universitetet i Oslo
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Her føler jeg at jeg ikke får hele historien, og at mulige hendelser som foregikk oppe <strong>på</strong> loftet<br />
ble utelatt fordi personen som transkriberte intervjuene ikke fikk med seg innholdet, eller<br />
fordi informanten snakket uklart. Et annet eksempel er når Fredrik forteller om samhold og<br />
grupperinger <strong>på</strong> <strong>Falstad</strong>: ”Det var vel kanskje én unntagelse da, og det va en del av de derre<br />
(uklart) gjengen”. Her føler jeg også at jeg mister en del av poenget i svaret.<br />
Den muntlige fremstillingen i intervjuene har ikke vært noe problem, siden jeg selv kommer<br />
fra Nordmøre og er relativt godt kjent med trøndersk talemåte. Jeg har valgt å presentere<br />
sitater fra informantene i sin opprinnelige form. Slik får fremstillingen en mer levende form,<br />
og jeg unngår at en eventuell oversettelse utelukker visse aspekter ved informantenes<br />
historier.<br />
Min overordnede hensikt med avhandlingen er å se <strong>på</strong> forskjeller og likheter mellom menn og<br />
kvinner <strong>på</strong> <strong>Falstad</strong>. Likevel kan jeg ikke ut fra mitt intervjumateriale trekke konklusjoner som<br />
sier at sånn og sånn var det. Det jeg kan antyde er at sånn og sånn opplevde mine informanter<br />
å være fange <strong>på</strong> <strong>Falstad</strong>, slik at man kan få et bilde av hvordan situasjonen var. Det er også<br />
viktig å presisere at avhandlingen legger til grunn et norsk perspektiv <strong>på</strong> hvordan det var å<br />
være fange i en norsk konsentrasjonsleir, siden alle informantene er norske. Andre<br />
nasjonaliteter som var representerte <strong>på</strong> <strong>Falstad</strong> kan sitte igjen med helt andre opplevelser og<br />
erfaringer enn det som blir presentert i det følgende.<br />
Ericsson og Simonsen (2005) problematiserer i boka Krigsbarn i fredstid hvordan man skal<br />
forstå og fortolke de erfaringene og hendelsene i krigsbarnas liv, uten å ”fenomenisere” (ibid:<br />
25) krigsbarnas opplevelser. Med ”fenomenisering” menes å hogge opp ”en helhetlig<br />
situasjon, en helhetlig opplevelse, i enkelthendelser” (ibid: 25). Dette vil også være en aktuell<br />
problemstilling i mitt arbeid i analysen av intervjuene. I intervjuene er det ofte de mest brutale<br />
hendelsene som blir presentert, de som ryster mest og gir mest inntrykk. De dagene hvor det<br />
ikke skjedde så mye blir ikke i like stor grad fremhevet. Det er viktig å ha i minne at selv om<br />
de brutale hendelsene ikke forekom like ofte for alle fangene, levde de trolig med angst for at<br />
noe kunne skje. Denne uvissheten om hva de neste timene eller morgendagen ville bringe,<br />
18