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Pobreza e Bem-Estar em Moçambique - International Food Policy ...

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<strong>Pobreza</strong> e <strong>B<strong>em</strong></strong>-<strong>Estar</strong> <strong>em</strong> <strong>Moçambique</strong>: 1996-97<br />

5.4.2. <strong>B<strong>em</strong></strong> <strong>Estar</strong> Social: Educação da Criança, Saúde e Acesso aos Serviços de Saúde<br />

Os m<strong>em</strong>bros adultos do AF tomam decisões <strong>em</strong> relação á saúde e educação das crianças.<br />

As características destes adultos é que influenciam no tipo de investimento de saúde e de<br />

educação da criança. De notar que estas decisões t<strong>em</strong> consequências importantes não só para o<br />

b<strong>em</strong>-estar do AF e da criança <strong>em</strong> particular, mas também da sociedade <strong>em</strong> geral. Por ex<strong>em</strong>plo,<br />

a decisão de não levar a criança as vacinações é muito importante para a erradicação de doenças<br />

infecciosas com consequências óbvias para os outros m<strong>em</strong>bros da sociedade.<br />

A Tabela 5. 8 fornece uma indicação de uma associação simples entre a educação do<br />

chefe do AF, a saúde e a educação obtida por crianças de vários grupos etários. Por ex<strong>em</strong>plo,<br />

a coluna 1 da Tabela 5.8 mostra que as crianças cujos chefes de AF completaram EP1 ou EP2<br />

t<strong>em</strong> maiores probabilidades de estar<strong>em</strong> matrículadas numa escola do que aquelas cujos chefes<br />

de AF não completaram. O mesmo ocorre para os outros dois indicadores de des<strong>em</strong>penho<br />

escolar---maior nível de educação do chefe do AF implica melhor des<strong>em</strong>penho da criança.<br />

A Tabela 5.8 ilustra também a proporção de crianças pré-escolares que se encontram <strong>em</strong><br />

estado de mal-nutrição (coluna 6) e a proporção de crianças com idades compreendidas entre os<br />

12-23 meses que t<strong>em</strong> cartão de saúde, que é uma indicação importante de uso de serviços formais<br />

de saúde. Para cada caso, indica-se que quanto maior for o nível de educação do chefe do AF,<br />

melhor é o indicador do estado nutricional ou o acesso aos serviços sociais.<br />

Através de análises prévias feitas, já se sabia que a educação dos m<strong>em</strong>bros adultos do<br />

AF aumentava significativamente o b<strong>em</strong>-estar monetârio do AF. A associação da Tabela 5.8<br />

(entre educação e b<strong>em</strong>-estar da criança) pode reflectir que, de facto, as crianças que t<strong>em</strong> um chefe<br />

de AF com educação escolar são provenientes de famílias ricas. Por forma a separar e<br />

identificar o impacto da educação na saúde da criança estimou-se uma série de regressões para<br />

predizer<strong>em</strong> o estado de saúde da criança e incluíu-se a educação e o consumo per capita assim<br />

como as outras variáveis de controle acima mencionadas.<br />

5.4.3. Baixo Altura para Idade ou Mal-Nutrição Crónica<br />

A altura para idade é um indicador a longo prazo de mal-nutrição crónica, e t<strong>em</strong> sido<br />

encontrada correlacionada com indicadores sócio-económicos do AF tais como o rendimento,<br />

consumo, e educação. O IAF contém um módulo sobre a saúde das crianças pré-escolares com<br />

informação antropométrica (altura e peso), cartões de saúde e vacinações. Este módulo também<br />

inclue as mães das crianças com idades pré-escolares, permitindo aos pesquisadores identificar<strong>em</strong><br />

as características delas (das mães) para propósitos analíticos. A educação da mãe é usada na<br />

análise subsequente para as crianças que viv<strong>em</strong> com a mãe. Para crianças que não viv<strong>em</strong> com as<br />

mães mas que outro alguém que zela por ela foi identificado, a educação deste alguém é que foi<br />

usada na análise. Onde não foi indentificado n<strong>em</strong> mãe n<strong>em</strong> outro alguém, a educação da mulher<br />

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