Lorenzo Martins Pompilio Da Hora - Faculdade de Educação - UFRJ
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DROGA DE CENÁRIO SOCIAL E DA PROPAGANDA POLÍTICA OFICIAL – Capítulo 2<br />
RESPONSABILIDADE CIVIL NA EDUCAÇÃO:<br />
A violência e o tráfico <strong>de</strong> entorpecentes, irmanados em suas ações e efeitos,<br />
invadiram as escolas públicas e privadas. Trouxeram como conseqüências, a<br />
insegurança, o medo, a <strong>de</strong>scrença e a falta <strong>de</strong> esperança no <strong>de</strong>vir, diante <strong>de</strong> uma<br />
rotina que se imagina estranha às escolas:<br />
• menores entram armados nas salas <strong>de</strong> aula;<br />
• professores e alunos são assaltados na sala no momento em que está sendo<br />
ministrada uma aula;<br />
• grupos <strong>de</strong> alunos <strong>de</strong> facções criminosas eliminam seus inimigos nas escolas<br />
no período <strong>de</strong> aulas;<br />
• integrantes <strong>de</strong> organizações criminosas ligadas ao tráfico <strong>de</strong> drogas efetuam<br />
levantamentos nos cadastros <strong>de</strong> alunos nas escolas, objetivando i<strong>de</strong>ntificar os<br />
filhos <strong>de</strong> policiais que lá estudam para <strong>de</strong>pois eliminá-los;<br />
• aulas são paralisadas em escolas, em razão do luto <strong>de</strong>cretado na região ou<br />
bairro, no intuito <strong>de</strong> prestar uma homenagem póstuma a um traficante local<br />
morto em confronto com a polícia;<br />
• menores estudantes são assaltados nas imediações das escolas;<br />
• alunos são surpreendidos comercializando e distribuindo entorpecentes nos<br />
banheiros das escolas;<br />
• professores e alunos são vítimas <strong>de</strong> furtos ou roubos <strong>de</strong> bens pessoais, tais<br />
como: carteiras <strong>de</strong> documentos <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>, cadastro <strong>de</strong> pessoa física,<br />
habilitação <strong>de</strong> motorista, dinheiro, canetas, celulares, <strong>de</strong>ntre outros; nas salas<br />
<strong>de</strong> aulas;<br />
• bailes funk e festas rave são programadas e organizadas nas escolas com<br />
patrocínio <strong>de</strong> traficantes que atuam na comunida<strong>de</strong> com a finalida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
mistificar a violência, estimular o uso <strong>de</strong> entorpecentes e a prática <strong>de</strong> sexo<br />
sem cautelas e higiene necessários;<br />
• os índices e estatísticas <strong>de</strong> reprovação e evasão escolar são acentuados nos<br />
ciclos básicos da re<strong>de</strong> pública estadual;<br />
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