ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ - Nemertes

5.4. Ο μηχανισμός της όρασης 95
5.5. Η προέλευση των χρωμάτων 96
5.6. Η εκπομπή και διάδοση του φωτός από εκτεταμένες πηγές 97
ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΗ
Κεφάλαιο 6: Ερευνητική μέθοδος και πειραματική διαδικασία 103
6.1. Οι γενικές ερευνητικές υποθέσεις 104
6.2. Η μέθοδος 104
6.3. Το δείγμα 107
6.4. Η συλλογή των δεδομένων 108
6.5. Η πειραματική διαδικασία 113
6.5.1. Πρώτο στάδιο (προ-έλεγχος): Ανίχνευση των παραστάσεων 113
6.5.1.α. Θεματική ενότητα σημειακής πηγής 113
6.5.1.β. Θεματική ενότητα εκτεταμένης πηγής 118
6.5.2. Δεύτερο στάδιο: Διδακτική παρέμβαση 126
6.5.2. α. Πρώτη φάση: Εμπλοκή των μαθητών στις συγκρουσιακές
διδακτικές διαδικασίες 126
6.5.2. β. Δεύτερη φάση: Πειραματική παρέμβαση 130
6.5.3. Τρίτο στάδιο (μετά-έλεγχος): Έλεγχος μεταβολών 138
ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
Κεφάλαιο 7: Παρουσίαση των αποτελεσμάτων 140
Εισαγωγικά 141
7.1. Πρώτη θεματική ενότητα: Η εκπομπή του φωτός από σημειακή πηγή 142
7.1.1. Βιωματικές νοητικές παραστάσεις των μαθητών 142
7.1.2. Ο μετασχηματισμός των παραστάσεων 152
7.2. Δεύτερη θεματική ενότητα: Η εκπομπή του φωτός από εκτεταμένη πηγή 155
7.2.1. Προ-έλεγχος: Βιωματικές νοητικές παραστάσεις των μαθητών 155
7.2.2. Διδακτική παρέμβαση 166
7.2.2.α. Πρώτη φάση: Μεταβολές των απαντήσεων των μαθητών 166
7.2.2.β. Δεύτερη φάση: Μεταβολές των απαντήσεων των μαθητών 172
7.2.3. Μετά-έλεγχος: Οι συνολικές μεταβολές των απαντήσεων των
μαθητών 176
7.2.4. Στατιστική επεξεργασία των δεδομένων 181
Κεφάλαιο 8: Ανάλυση των αποτελεσμάτων 185
8.1. Πρώτη θεματική ενότητα: Η εκπομπή του φωτός από σημειακή πηγή 186
8.1.1. Βιωματικές νοητικές παραστάσεις των μαθητών 186
8.1.2. Ο μετασχηματισμός των παραστάσεων 187
8.2 Δεύτερη θεματική ενότητα: Η εκπομπή του φωτός από εκτεταμένη πηγή 188
8.2.1. Η ανίχνευση των παραστάσεων 188
8.2.2. Η εμπλοκή των μαθητών στις συγκρουσιακές διδακτικές διαδικασίες 190
8.2.3. Η πειραματική παρέμβαση 193
8.2.4. Ο μετασχηματισμός των παραστάσεων 194
Κεφάλαιο 9: Συμπεράσματα 196