Î ÎÎÎÎ ÎΣΤÎÎÎÎ Î ÎΤΡΩΠ- Nemertes
Î ÎÎÎÎ ÎΣΤÎÎÎÎ Î ÎΤΡΩΠ- Nemertes
Î ÎÎÎÎ ÎΣΤÎÎÎÎ Î ÎΤΡΩΠ- Nemertes
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
υποκείμενο. Η αντίληψη αυτή εκδηλώνεται ιστορικά α) με το εύρημα των<br />
αόρατων περιφερειακών ακτίνων (Αριστοτέλης, Bacon), β) με την τάση<br />
παραλληλισμού των αποκλινουσών ακτίνων (Witelo), γ) με τη θεώρηση της<br />
κάθετα προσπίπτουσας σε μια επιφάνεια φωτεινής ακτίνας ως ισχυρότερης των<br />
πλάγιων (Al-Haytham, Witelo, Blasius).<br />
4.7. Η λύση του γρίφου: Ο Johannes Kepler και το αποφασιστικό πείραμα<br />
Ένα απρόσμενο αποτέλεσμα των αστρονομικών παρατηρήσεων του Δανού Tycho<br />
Brahe, αποτέλεσε την αφορμή για να στρέψει ο J. Kepler (1571 – 1630) το<br />
ερευνητικό του ενδιαφέρον στο χώρο της Οπτικής: η φαινόμενη διάμετρος της<br />
σελήνης κατά τη μερική ηλιακή έκλειψη της 25ης Φεβρουαρίου του 1598, σε<br />
παρατήρηση μέσω συσκευής σκοτεινού θαλάμου, ήταν κατά 20% μικρότερη από την<br />
αντίστοιχα υπολογιζόμενη κατά την πανσέληνο και ενώ η σελήνη βρισκόταν και στις<br />
δύο περιπτώσεις, στην ίδια απόσταση από τη γη (Straker 1971, p. 8). Το φαινόμενο,<br />
αφού επιβεβαιώθηκε στις παρατηρήσεις των αμέσως επόμενων χρόνων, απέκτησε τη<br />
φήμη ενός είδους κοσμογραφικού μυστηρίου μεταξύ των μελών της επιστημονικής<br />
κοινότητας, θέτοντας σε αμφισβήτηση τους υπολογισμούς των μεγεθών, των τροχιών<br />
και των αποστάσεων των ουράνιων σωμάτων. Ο Kepler, προικισμένος με μια<br />
εξαιρετική επιστημονική οξυδέρκεια, διέβλεψε ότι το σφάλμα δεν είχε αστρονομικό<br />
χαρακτήρα, αλλά ήταν αποτέλεσμα της μεθόδου παρατήρησης. Το πρόβλημα<br />
αφορούσε τα χαρακτηριστικά της φωτεινής προβολής της έκλειψης μέσω της οπής<br />
του σκοτεινού θαλάμου και ουσιαστικά ταυτιζόταν με το αριστοτελικό παράδοξο.<br />
Πιο συγκεκριμένα είχε να κάνει με την αμοιβαία σχέση δύο μεταβλητών, την οποία<br />
κανείς από τους προηγούμενους μελετητές του φαινομένου δεν είχε λάβει υπόψη<br />
του: το μέγεθος της οπής και την απόστασή της από την οθόνη. Επηρεασμένος από<br />
τις μεθόδους των καλλιτεχνών της αναγέννησης και ιδιαίτερα από την ανάπτυξη της<br />
προοπτικής στη ζωγραφική, πραγματοποιεί μια μηχανιστική αναπαράσταση του<br />
φαινομένου σε τρεις διαστάσεις και δίνει την «οριστική» λύση του οπτικού<br />
παράδοξου, λύση που αποτελεί ταυτόχρονα και τον ιστορικό, μεθοδολογικό και<br />
εννοιολογικό πυρήνα της θεωρίας του για το φως και την όραση (Kepler 1604/2000,<br />
p. 56) * : “…καθώς ήταν αδύνατο να καταλάβω το σκοτεινό νόημα των λέξεων από<br />
ένα επίπεδο διάγραμμα, προσέφυγα σε μια αυτοψία στο χώρο. Στη θέση του<br />
φωτεινού σώματος, τοποθέτησα ένα βιβλίο σε ένα ψηλό σημείο του χώρου. Μεταξύ<br />
αυτού και του δαπέδου, τοποθέτησα ένα τραπέζι με μια πολυγωνική οπή στην<br />
επιφάνειά του. Στη συνέχεια, με ένα νήμα που περνούσε μέσα από την οπή,<br />
συνέδεσα τη μία γωνία του βιβλίου με το δάπεδο, με τέτοιο τρόπο ώστε το νήμα<br />
μετακινούμενο να διατρέχει τα όρια της οπής και με μια κιμωλία αποτύπωσα το ίχνος<br />
στο δάπεδο. Με αυτόν τον τρόπο, το σχήμα που διαγράφτηκε στο δάπεδο ήταν ίδιο<br />
με αυτό της οπής. Το ίδιο επανέλαβα και με άλλα νήματα από τη δεύτερη, τρίτη και<br />
τέταρτη γωνία του βιβλίου, καθώς και από ένα πλήθος άλλων σημείων της<br />
περιφέρειας του βιβλίου. Με αυτόν τον τρόπο ένα πλήθος αποτυπωμάτων της οπής<br />
κατανεμήθηκε κατά μήκος του μεγάλου τετραγωνικού σχήματος του βιβλίου στο<br />
δάπεδο. Ήταν προφανές, ότι το συνολικό σχήμα βρισκόταν σε συμφωνία με την<br />
απόδειξη του προβλήματος, ότι το στρογγυλό σχήμα της προβολής δεν οφειλόταν<br />
στις φωτεινές ακτίνες αλλά στον ήλιο, όχι επειδή ο κύκλος αποτελεί το τελειότερο<br />
σχήμα στον κόσμο, αλλά επειδή αποτυπώνει το σχήμα του φωτεινού αντικειμένου”.<br />
* Όπως υποδηλώνει και ο τίτλος, Ad Vitellionem Paralipomena, το έργο του αυτό, παράλληλα με τη<br />
θεμελίωση των απόψεών του, αποτελεί και μια κριτική θεώρηση των αντιλήψεων του Witelo, όπως<br />
αυτές καταγράφονται στο έργο του Perspectiva.<br />
83