12.07.2015 Views

Naravoslovje 7 - priročnik za učitelja

Naravoslovje 7 - priročnik za učitelja

Naravoslovje 7 - priročnik za učitelja

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Zvok potuje po različnih snoveh različno hitro. V tabeli je nekaj podatkov o hitrosti zvoka.Snov Hitrost zvoka (m/s)zrak 331voda 1497morska voda 1531železo 5950Svetloba potuje veliko hitreje (300.000 km/s), <strong>za</strong>to ob nevihti najprej opazimo blisk in šele čez čas <strong>za</strong>slišimogrom. Iz časovne <strong>za</strong>kasnitve med obema pojavoma lahko sklepamo na oddaljenost strele.Hrup je neprijeten zvok, ki vpliva na razpoloženje. Če je prevelik in če traja dlje časa, lahko trajno poškoduje uho.Pred hrupom se <strong>za</strong>varujemo na različne načine: zvočno izoliramo predmete, ki oddajajo močne zvoke, izoliramosobe, v katerih je hrup, gradimo protihrupne ograje, na primer na odsekih avtocest, uporabljamo naušnike na hrupnihdelovnih mestih (ob gradbenih strojih in podobno), zmanjšujemo hitrosti vozil na odsekih, kjer bi hrup motil,ne hupamo v bližini bolnišnic in podobnih ustanov itn.Didaktična navodila, opozorila in predlogi <strong>za</strong> popestritev poukaKaj je nihanje?1. Izdelaj različno dolga nitna nihala, izmeri njihov nihajni čas in izračunaj frekvenco nihanja.Vaja je postavljena kot vzorčni primer eksperimentalnega dela. Skica poskusa je narisana, prav tako je žepripravljena preglednica, kamor vpišejo rezultate meritev (čas desetih nihajev) ter izračunajo nihajni čas infrekvenco nihanja. Pri naslednjih eksperimentih pričakujemo večjo samostojnost učencev.Pri primerjanju meritev upoštevajmo, da so možne merske napake tako pri dolžini nihala kot tudi pri merjenjučasa s štoparico. Napako pri merjenju dolžine nihala lahko deloma nadzorujemo, pri merjenju časa pa je toteže. Zato je veliko rezultatov načeloma pravilnih. Pazimo predvsem, da je pravilen izračun od časa desetihnihajev do frekvence nihanja.2. Ugotovi, ali je nihajni čas nitnega nihala odvisen od mase uteži.Veljajo podobna navodila kot pri prejšnji vaji. Pričakujemo, da bodo učenci napisali, da nihajni čas nitnega nihalani odvisen od mase uteži. Pri drugačnih ugotovitvah bodimo pozorni, <strong>za</strong>kaj so odgovorili tako, in jih opozorimona napake pri izvedbi poskusa. Pri poskusu moramo paziti, da uporabimo majhne uteži in tako nit, ki je zelolahka v primerjavi z utežmi.Kako nastaja zvok?3. Kako lahko opazuješ gibanje pojočih glasbenih vilic?Ko udarimo ob kraka glasbenih vilic, <strong>za</strong>nihajo. Za opazovanje tega nihanja uporabimo posredne metode. Vprvem poskusu nihanje prenesemo na vodno gladino, pri drugem pa na lahko žogico. Vodna gladina vzvalovi,žogica pa poskakuje.4. Kaj niha v zvočniku, kadar oddaja zvok?Uporabimo poljuben zvočnik, pri tem pa pazimo, da ne poškodujemo membrane.5. Pojoči ko<strong>za</strong>rciLaže je izvabiti zvok iz tankih pecljatih ko<strong>za</strong>rcev, vendar moramo biti pri njihovi uporabi previdnejši, saj se lahkohitreje razbijejo kot debelejši.6. Kakšen zvok oddaja ravnilo?Učence opozorimo na pove<strong>za</strong>vo med nihanjem ravnila in zvokom: kadar ravnilo ne niha, ne oddaja zvoka. Ravnilonaj bo dovolj dolgo (vsaj 40 cm) in tanko, da bodo uspešno ugotovili pove<strong>za</strong>vo med višino zvoka in dolžinotistega dela ravnila, ki niha.7. Kakšen zvok oddajajo različne strune?Ta naloga spominja na otroške igre. Gumice, ki jih napnemo, delujejo kot strune. Pri ugotavljanju pove<strong>za</strong>ve medvišino zvoka ter debelino in napetostjo gumic moramo primerjati zvoka tistih dveh gumic, ki se razlikujeta le veni lastnosti, torej le v napetosti ali pa v debelini. Ker se gumica pri napenjanju tanjša, moramo delati primerjavev območju, kjer se debelina različnih gumic še ne spremeni znatno.71

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!