22.07.2013 Aufrufe

V Menschen und Ereignisse - Max-Planck-Institut für Astronomie

V Menschen und Ereignisse - Max-Planck-Institut für Astronomie

V Menschen und Ereignisse - Max-Planck-Institut für Astronomie

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Inhalt<br />

Vorwort ................................................................ 5<br />

I. Allgemeines ..................................................... 6<br />

I.1 Wissenschaftliche Zielsetzung ....................... 6<br />

I.2 Observatorien – Teleskope – Instrumente ..... 9<br />

1.3 Nationale <strong>und</strong> internationale Zusammenarbeit .. 15<br />

1.4 Lehre <strong>und</strong> Öffentlichkeitsarbeit .................... 17<br />

II. Highlights ........................................................ 18<br />

II.1 Staubwachstum in protoplanetaren Scheiben . 18<br />

II.2 Die Entwicklung protoplanetarer Scheiben<br />

– mit dem Weltraumteleskop<br />

SPITZER beobachtet ........................................ 22<br />

II.3 Rätselhafter Sternenstaub<br />

im frühen Universum ..................................... 26<br />

II.4 Der Monoceros-Gezeitenstrom in unserem<br />

Milchstraßensystem ........................................ 29<br />

II.5 Staub <strong>und</strong> Gas im entferntesten Quasar ....... 33<br />

II.6 Warum sinkt die kosmische<br />

Sternentstehungsrate? ..................................... 36<br />

III. Wissenschaftliche Arbeiten .......................... 40<br />

III.1 Braune Zwerge – Entstehung, Scheiben,<br />

Doppelsysteme <strong>und</strong> Atmosphären .................. 40<br />

III.2 Staub im Computer:<br />

Numerisches zur Entstehung von Planeten ...... 51<br />

III.3 Näher <strong>und</strong> näher an die Zentren<br />

von Galaxien .................................................. 61<br />

III.4 Wie wird die Aktivität der<br />

galaktischen Zentren gespeist? ....................... 68<br />

IV. Instrumentelle Entwicklungen ....................... 79<br />

IV.1 Mehr als Streifen: Das<br />

Bildebenen-Interferometer LINC-NIRVANA .... 79<br />

IV.2 LUCIFER I/II ................................................. 91<br />

IV.3 MIDI, das Interferometer <strong>für</strong> das mittlere<br />

Infrarot am VLT ............................................. 92<br />

IV.4 CHEOPS, ein Instrument zur Abbildung<br />

extrasolarer Planeten ..................................... 93<br />

IV.5 Differentielle Delaylines <strong>für</strong> VLTI-PRIMA 94<br />

IV.6 Der Wellenfrontsensor PYRAMIR ............... 95<br />

IV.7 Erneuerung des Steuersystems am<br />

3.5-m-Teleskop .............................................. 96<br />

IV.8 PACS – Infrarotkamera <strong>und</strong> Spektrometer<br />

<strong>für</strong> das Weltraumteleskop HERSCHEL ............ 97<br />

IV.9 MIRI <strong>und</strong> NIRSPEC – Instrumente <strong>für</strong><br />

das James Webb Space Telescope ................. 99<br />

V. <strong>Menschen</strong> <strong>und</strong> <strong>Ereignisse</strong> ............................. 102<br />

V.1 Die Einweihung des Large Binocular<br />

Telescope ....................................................... 102<br />

V.2 25 Jahre Calar-Alto-Observatorium ............ 106<br />

V.3 Die European Interferometry Initiative ....... 110<br />

V.4 Die ersten Emmy-Noether-Gruppen<br />

am <strong>Institut</strong> ...................................................... 111<br />

V.5 Ringberg-Workshop über die Struktur<br />

<strong>und</strong> Entwicklung des Milchstraßensystems<br />

<strong>und</strong> seiner Umgebung ................................... 113<br />

V.6 Ringberg-Workshop<br />

»Vom Staubkorn zum Planeten« ................... 115<br />

V.7 Erster Studentenworkshop des MPIA<br />

auf der Insel Rügen ....................................... 118<br />

V.8 Ehrungen <strong>für</strong> Nachwuchswissenschaftler ... 119<br />

V.9 Venus-Transit über dem Schwetzinger<br />

Schloßgarten .................................................. 121<br />

V.10 Erinnerungen an das <strong>Institut</strong> <strong>und</strong> an<br />

Deutschland. Ein Gespräch mit<br />

Steven Beckwith ........................................... 123<br />

Personal ............................................................. 126<br />

Arbeitsgruppen .................................................. 127<br />

Zusammenarbeit mit Firmen .............................. 128<br />

Lehrveranstaltungen .......................................... 130<br />

Tagungen, Vorträge ............................................. 130<br />

Mitarbeit in Gremien .......................................... 135<br />

Weitere Aktivitäten am <strong>Institut</strong> ........................... 136<br />

Veröffentlichungen ............................................. 136

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!