112 5 ERGEBNISSE = .27, p < .05, c = .11) vorhergesagt (R = .64, korrigiertes R Quadrat = .36). Die Optimale Effizienz wurde vom Geschlecht (β = .48, p < .01, c = .71), der relativen Häufigkeit negativer selbstbezogener Gedanken (β = -.30, p < .01, c = -.63), der Geschwindigkeit (β = -.29, p < .01, c = -.17) und dem vorher eingeschätzten Aufgabenstandard Anzahl Fehler (β = .26, p < .05, c = -.17) vorhergesagt (R = .65, korrigiertes R Quadrat = .37). Frauen (n = 32). Die Anzahl Fehler wurde am besten von der Semesteranzahl (β = .41, p < .05, c = 1.0) vorhergesagt (R = .41, korrigiertes R Quadrat = .14). Die potentesten Prädiktoren zur Vorhersage der Anzahl Züge waren das Alter (β = -.54, p < .01, c = -.77) und die Bedingung (β = -.44, p < .01, c = -.61 R = 0.69, korrigiertes R- Quadrat = .43). Die Absolute Problemlöseleistung wurde von dem Alter der Versuchsperson (β = -.58, p < .01, c = -.76) und der Aufmerksamkeit auf die Fehlervermeidung (β = -.39, p < .05, c = -.27) vorhergesagt (R = .55, korrigiertes R Quadrat = .25). Die Relative Problemlöseleistung wurde von der Bedingung (β = .58, p < .01, c = .71), dem Alter (β = .40, p < .01, c = .48) und der Häufigkeit negativer selbstbezogener Gedanken (β = -.38, p < .01, c = -.37) vorhergesagt (R gesamt = .75, korrigiertes R-Quadrat = .51). Bei der Effizienz gab es drei potente Prädiktoren: die Bedingung (β = .55, p < .01, c = .69), die Häufigkeit negativer selbstbezogener Gedanken (β = -.41, p < .01, c = -.47) und die Geschwindigkeit (β = -.32, p < .05, c = -.23; R gesamt = .64, korrigiertes R-Quadrat = .35). Die Optimale Effizienz wurde von der Aktivierung vor der Aufgabe (β =.42, p < .05, c = 1.0) vorhergesagt (R = .42, korrigiertes R Quadrat = .24). Männer (n = 27). Die Anzahl Züge konnte bei den Männern mit 5 Prädiktoren sehr gut vorhergesagt werden (R = .90, korrigiertes R Quadrat = .77): mit der aufgabenspezifischen Selbstwirksamkeit vorher (β =.61, p < .01, c = .59), mit den sonstigen Gedanken (β = -.53, p < .01, c = .26), mit dem Nachdenken über die Aufgabe (β = -.53, p < .01, c = -.28), dem vorher gesetzten persönlichen Aufgabenstandard Fehler (β = .46, p < .01, c = .43) und der Bedingung (β = .23, p < .05, c = .20). Die Relative Problemlöseleistung wurde von der Aufmerksamkeit auf die Geschwindigkeit (β -.53, p < .01,
5 ERGEBNISSE 113 c = -.81) und der Semesteranzahl (β = -.36, p < .05, c = -.46) vorhergesagt (R = .59, korrigiertes R Quadrat = .29). Die Effizienz der Aufgabenbearbeitung wurde von der Aufmerksamkeit auf die Geschwindigkeit (β = -.42, p < .05, c = -1.0) vorhergesagt (R = .42, korrigiertes R Quadrat = .14).
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Der Einfluss von leistungsunabhäng
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181 ANHANG B1c LOB Ha, ungeahnte Ta
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183 Anhang B2 Skalen zur Messung de
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185 Anhang B3b Tabelle 2 Tabelle 2:
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