Eine experimentelle Untersuchung - KOPS - Universität Konstanz
Eine experimentelle Untersuchung - KOPS - Universität Konstanz
Eine experimentelle Untersuchung - KOPS - Universität Konstanz
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
INHALTSVERZEICHNIS<br />
5.2 Manipulationchecks ........................................................................69<br />
5.2.1 Bekanntheitsgrad der Aufgabe .................................................... 69<br />
5.2.2 Manipulation der unabhängigen Variable ................................... 70<br />
5.2.3 Qualität der Manipulation ........................................................... 70<br />
5.2.4 Ausschluss von Datensätzen ....................................................... 73<br />
5.3 Testen der Hypothesen....................................................................73<br />
5.3.1 Der Einfluss von Lob auf Freude (H1) und Aktivierung (H2).... 73<br />
5.3.2 Der Einfluss von Lob auf den Ort der Aufmerksamkeit (H3)..... 74<br />
5.3.3 Der Einfluss von Lob auf den persönlichen Aufgabenstandard<br />
(H4) ............................................................................................. 77<br />
5.3.4 Der Zusammenhang von Freude (H5) und Aktivierung (H6) ........<br />
mit der Art der Gedanken............................................................ 78<br />
5.3.5 Der Einfluss von Lob auf die Veränderung des persönlichen<br />
Aufgabenstandards bei Personen mit relativ hoher<br />
aufgabenspezifischer Selbstwirksamkeit (H7) ............................ 78<br />
5.3.6 Der Zusammenhang von aufgabenspezifischer ..............................<br />
Selbstwirksamkeit mit der Art der Gedanken (H8)..................... 80<br />
5.3.7 Aufgabenspezifische Selbstwirksamkeit als Moderator .................<br />
zwischen Lob und der Art der Gedanken (H9) ........................... 82<br />
5.3.8 Die Auswirkung von Lob auf die Arbeitsleistung (H10) ............ 86<br />
5.3.9 Der Ort der Aufmerksamkeit als Mediator (H11) ....................... 86<br />
5.4 Weiterführende Analysen................................................................90<br />
5.4.1 Glaubwürdigkeit des Lobs........................................................... 90<br />
5.4.2 Explorative Datenanalyse............................................................ 90<br />
5.4.3 Geschlecht ................................................................................... 93<br />
5.4.3.1 Haupteffekte............................................................................ 94<br />
5.4.3.2 Hypothesen.............................................................................. 97<br />
5.4.3.3 Geschlechtsspezifische Zusammenhänge.............................. 108<br />
5.4.4 Vorhersage der Leistung ........................................................... 111<br />
7